1 - 1 / 1 1 |
1. Using concept maps in teaching organic chemical reactions Barbara Šket, Saša A. Glažar, 2005, izvirni znanstveni članek Ključne besede: organska kemija, poučevanje kemije, pojmovne mape, pojmovne mreže, organske reakcije, transformacije, pretvorbe, organske spojine, ogljikovodiki, organski halogenidi, oksidacijsko število, razumevanje pojmov, reševanje problemskih nalog, reševanje reakcijskih shem, concept map, oxidation number of carbon atom, transformations, problem solving, meaningful learning |