Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

421 rezultatov
271 - 280 / 421
Na začetekNa prejšnjo stran24252627282930313233Na naslednjo stranNa konec
271. Izobraževanje oseb z duševnimi motnjami in njihovih svojcev po odpustitvi iz psihiatrične bolnišnice
Renata Intihar, 2010, diplomsko delo

Ključne besede: diplomska dela, andragogika, svetovanje, duševne motnje, psihosocialna rehabilitacija, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 805,19 KB)

272. Psihoedukacija v skupinah za svojce oseb z motnjami hranjenja
Kaja Kovač, 2010, diplomsko delo

Ključne besede: diplomska dela, andragogika, svetovanje, psihoedukacija, motnje hranjenja, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 499,75 KB)

273. Učenci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja in govorno-jezikovnimi motnjami pri pouku književnosti
Jana Gregorič, 2011, diplomsko delo

Ključne besede: diplomska dela, didaktika, specialna pedagogika, didaktika književnosti, otroci s posebnimi potrebami, govorne motnje, integracija, slovenščina, učni načrti, diplomsko delo
Celotno besedilo (datoteka, 893,68 KB)

274. Izobraževanje staršev otrok z motnjo v duševnem razvoju
Anja Kompara, 2011, diplomsko delo

Ključne besede: diplomska dela, andragogika, izobraževanje, izobraževanje staršev, otroci s posebnimi težavami, motnje v duševnem razvoju, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 806,23 KB)

275. Vloga vzgojiteljice v vrtcu pri integraciji otrok z govorno-jezikovnimi motnjami
Nataša Lavrič, 2011, diplomsko delo

Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, specialna pedagogika, predšolska pedagogika, otroci s posebnimi potrebami, govorne motnje, inkluzija, integracija, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 830,63 KB)

276. Izobraževalne možnosti odraslih oseb z motnjo v duševnem razvoju za boljšo družbeno vključenost na Tolminskem
Ines Maver, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: diplomska dela, andragogika, izobraževanje odraslih, duševne motnje, odrasli s posebnimi potrebami, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 823,17 KB)

277. Viri pomoči družinam otrok z motnjo avtističnega spektra
Sandra Hazdovac, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, otroci s posebnimi potrebami, motnje avtističnega spektra, avtizem, sodelovanje, pomoč, študija primera, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 1,26 MB)

278. Pomoč učencem z učnimi težavami zaradi motnje pozornosti in hiperaktivnosti
Tjaša Petković, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: pedagogika, učenci z učnimi težavami, osnovna šola, učne težave, hiperaktivnost, motnje pozornosti, sodelovanje, pedagoška metodologija, diplomska dela
Celotno besedilo (datoteka, 1,29 MB)

279. Delo z učenci z avtističnimi motnjami pri pouku zgodovine v redni osnovni šoli
Darja Plečnik, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: avtistične motnje, učenci, osnovne šole, redni programi, pouk zgodovine, učitelji zgodovine, prilagoditve pouka, svetovalni delavci, starši, diplomska dela
Celotno besedilo (datoteka, 1,09 MB)

280. Tranzicijsko učenje staršev odraslih oseb z motnjo v duševnem razvoju
Željka Bosanac, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: magistrska dela, andragogika, izobraževanje, tranzicijsko učenje, motnje v duševnem razvoju, starši, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 638,20 KB)
Iskanje izvedeno v 0.12 sek.
Na vrh