|
|
|
4. Vloga jezika in socialnih kontekstov pri razvoju mišljenja in oblikovanju znanjaLjubica Marjanovič Umek, 2011, izvirni znanstveni članek Ključne besede: govorni razvoj, jezikovni razvoj, malčki, učna uspešnost, znanje, poučevanje, učenje, razvoj otroka, sociokulturna teorija
Celotno besedilo (povezava drugam) |
5. Govorna kompetentnost malčkov in otrok kot napovednik zgodnje in kasnejše pismenostiLjubica Marjanovič Umek, 2010, izvirni znanstveni članek Ključne besede: pismenost, govorni razvoj, jezikovni razvoj, govorna kompetentnost, otroci, malčki, družinsko okolje, vrtci, porajajoča se pismenost
Celotno besedilo (povezava drugam) |
6. Socialni konteksti in ocenjevanje govorne kompetentnosti malčkov in malčicUrška Fekonja, Ljubica Marjanovič Umek, 2009, izvirni znanstveni članek Ključne besede: malčki, govorni razvoj, jezikovni razvoj, psihološko ocenjevanje, psihološko testiranje, govorna kompetentnost, izobrazba staršev, razvoj otroka, razlike med spoloma
Celotno besedilo (povezava drugam) |
7. Govorni razvoj v zgodnjem otroštvuSimona Kranjc, Ljubica Marjanovič Umek, Urška Fekonja, 2006, izvirni znanstveni članek Ključne besede: malčki, predšolski otroci, govorni razvoj, razumevanje, izražanje, pripovedovanje zgodbe, razvojne spremembe
Celotno besedilo (povezava drugam) |
8. Toddler's and pre-school child's characteristics as perceived by mothers and pre-school teachersMaja Zupančič, Tina Kavčič, 2002, izvirni znanstveni članek Ključne besede: osebnost, prosti opisi, petfaktorski model, malčki, predšolski otroci, personality, free-descriptions, Five -Factor Model, toddlers, pre-school children
Celotno besedilo (povezava drugam) |
9. Razvoj malčkove simbolne igre v samostojni in interaktivni igri z igračamiAlenka Gril, 1999, izvirni znanstveni članek Ključne besede: igra, predšolska vzgoja, razvojna psihologija, otroci, simbolna igra, malčki, igrače, simbolna sredstva, socialne interakcije
Celotno besedilo (povezava drugam) |
|
