|
62. Razvoj skupin v omrežjihSelena Praprotnik, 2015, doktorska disertacija Ključne besede: časovne količine, časovno omrežje, potovalni čas, polkolobar, mere pomembnosti, skupina, dosegljivost, povezanosti, algoritem, Pythonska knjižnica, nasilje Celotno besedilo (datoteka, 931,99 KB) |
|
|
|
66. Primerjava in pomen referenčnih služb v Osrednji knjižnici Celje in Osrednji knjižnici MozirjeTina Šporin, 2018, magistrsko delo Ključne besede: referenčna služba, referenčni pogovori, referenčni knjižničarji, splošne knjižnice, Osrednja knjižnica Celje, Osrednja knjižnica Mozirje, bolonjske magistrske naloge Celotno besedilo (datoteka, 1,20 MB) |
67. Avtomatsko prepoznavanje prikaza segmentnega prikazovalnika s pomočjo računalniškega vidaMIHA MUBI, 2018, magistrsko delo/naloga Ključne besede: računalniški vid, elektronski števec električne energije, knjižnica OpenCV, Python, spletna kamera Logitech c920, Visual Studio 2017, C# Celotno besedilo (datoteka, 4,32 MB) |
68. Delovanje bralnih skupin v Mestni knjižnici LjubljanaKsenja Grešak, 2016, diplomsko delo Ključne besede: knjižnice, branje, delo z bralci, bralne skupine, bralni klubi, didaktika književnosti, slovenske knjižnice, Mestna knjižnica ljubljana, diplomsko delo Celotno besedilo (datoteka, 4,46 MB) |
69. Center za vseživljenjsko učenje v splošni knjižnici: razvoj in delovanje – študija primera Mestne knjižnice LjubljanaMilena Repa, 2018, magistrsko delo/naloga Ključne besede: vseživljenjsko učenje, Center za vseživljenjsko učenje, Borza dela, Borza znanja, Središče za samostojno učenje, Učni center, Mestna knjižnica Ljubljana Celotno besedilo (datoteka, 2,07 MB) |
|