61 - 63 / 63 1234567 |
61. Spodbujanje plesne ustvarjalnosti otrok v vrtcu z uporabo nestrukturiranih materialov in plesnih zgodb Ana Rotovnik, 2024, diplomsko delo Ključne besede: spodbudni material, plesno-gibalne zgodbe, ustvarjalni gib, tujejezični otroci, utelešena kognicija, predšolska vzgoja, ples |
62. Mnenja staršev o uporabnosti metode Tera/GIB Rut Cej, 2024, magistrsko delo Ključne besede: starši, Tera/GIB, gibanje, prosti čas, motnja v duševnem razvoju in pridružene motnje, otroci s posebnimi potrebami |
63. Ustvarjalni gib v prilagojenem izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom Katjuša Krupenko, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Vzgoja in izobraževanje oseb s posebnimi potrebami, Gibalna vzgoja, ustvarjalni gib, prilagojen izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom, učenci z lažjimi motnjami v duševnem razvoju, počutje, znanje |