1. Tesnoba in nelagodje pri literarni interpretaciji v gimnazijahManuela Polanc, 2021, magistrsko delo Ključne besede: slovenska književnost, afriška književnost, pouk književnosti, problemski roman, tabu teme, branje, čustva, literarna interpretacija, kultivirani bralec, gimnazija, Florjan Lipuš, Zmote dijaka Tjaža, Berta Bojetu, Filio ni doma, Suzana Tratnik, Ime mi je Damjan, Ahmadou Kourouma, Alahu ni treba
Celotno besedilo (datoteka, 847,23 KB) |
2. Linearno in nelinearno branje literarnih besedilJasna Janež, 2022, magistrsko delo/naloga Ključne besede: linearno branje, nelinearno branje, poezija, kratka proza, urednik, avtor, bralec
Celotno besedilo (datoteka, 1,13 MB) |
|
4. Uprizoritev dramskega besedila in njena recepcijaNina Žavbi, 2014, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Ključne besede: Ivan Cankar, Hlapci, slovenska dramatika, uprizoritev, gledališče, gledalec, bralec
Celotno besedilo (datoteka, 80,63 KB) Gradivo ima več datotek! Več... |
5. "Le dobro si zapomni, ljubi bralec, kar si bral, da boš z glave znal"Lidija Ličen, 2011, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Ključne besede: pravljice, 19. st., slovenščina, novoslovenščina, pravopis, jezikovno prilagajanje, računalniški prepis, bralec, branje, Janezkove pravljice, Srečni Janezek, pravopisna aktualizacija
Celotno besedilo (datoteka, 684,42 KB) Gradivo ima več datotek! Več... |
|
