Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!

JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.





Vrsta gradiva:
Jezik:
Išči po:		Išči
	Prikaži samo rezultate s celotnim besedilom	Enostavno iskanje

38 rezultatov

31 - 38 / 38

1 2 3 4

31. Otroci soustvarjajo projekt Veselo zimsko praznovanje v vrtcu
Sara Kramperšek, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: reševanje problemov odprtega tipa, aktivno učenje, Reggio Emilia, participacija otrok
Celotno besedilo (povezava drugam)

32. Likovna apreciacija kot subjektivizacija pri likovnem izražanju otrok med 3. in 4. letom starosti
Emira Bečić, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: likovno izražanje, subjektivizacija, pedagoški koncept Reggio Emilia, metoda estetskega transferja, ustvarjalnost otrok, predšolska vzgoja
Celotno besedilo (povezava drugam)

33. Participacija otrok
Eva Poklar, 2017, diplomsko delo

Ključne besede: Reggio Emilia, projektno delo
Celotno besedilo (povezava drugam)

34. Primerjava sodelovanja javnega in zasebnega vrtca z institucijami v lokalni skupnosti
Anja Pirc, 2018, diplomsko delo

Ključne besede: lokalno okolje, načelo sodelovanja vrtca z lokalnim okoljem, kurikulum za vrtce, pedagoški koncept Reggio Emilia
Celotno besedilo (povezava drugam)

35. Ustvarimo si svojo otroško predstavo – participacija v vrtcu
Vanja Zidar, 2019, diplomsko delo

Ključne besede: pedagoški pristop Reggio Emilia
Celotno besedilo (povezava drugam)

36. Uvajanje elementov Reggio Emilia v javni vrtec
Klavdija Volf, 2012, diplomsko delo

Ključne besede: pedagogika, predšolska vzgoja, javni vrtci, koncept Reggio Emilia, usposabljanje zaposlenih, študija primera
Celotno besedilo (datoteka, 1,12 MB)

37. Vpeljevanje elementov Reggio Emilia koncepta v Vrtcu Gornji Grad
Timeja Kragolnik Račnik, 2020, magistrsko delo

Ključne besede: koncept Reggio Emilia
Celotno besedilo (povezava drugam)

38. Pogledi strokovnih delavk vrtca na elemente predšolskega koncepta Reggio Emilia
Rebeka Hana Robič, 2023, diplomsko delo

Ključne besede: koncept Reggio Emilia, kompetentni otroci, pedagogika poslušanja, skupnost, javni vrtec
Celotno besedilo (datoteka, 2,48 MB)

Iskanje izvedeno v 0.03 sek.