21 - 24 / 24 123 |
21. Pedagoška vrednost obiska muzeja v prilagojenem programu osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom Anja Rakovec, 2020, magistrsko delo Ključne besede: muzej |
22. Oblike podpore osebam z motnjami v duševnem razvoju s pridruženimi vedenjskimi težavami Tjaša Prelog, 2020, magistrsko delo Ključne besede: motnje v duševnem razvoju |
23. Gozdna pedagogika v specialnopedagoškem delu v osnovnih šolah s prilagojenim programom Rebeka Šnofl, 2024, magistrsko delo Ključne besede: gozdna pedagogika, mnenja specialnih in rehabilitacijskih pedagogov, otroci s posebnimi potrebami, specialnopedagoško delo, učenje na prostem |
24. Izkušnje mladostnikov in staršev pred, po in v procesu usmerjanja v Prilagojeni program vzgoje in izobraževanja z nižjim izobrazbenim standardom Neja Čopič, 2016, diplomsko delo Ključne besede: lažja motnja v duševnem razvoju |