Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

528 rezultatov
171 - 180 / 528
Na začetekNa prejšnjo stran14151617181920212223Na naslednjo stranNa konec
171. Zaključno poročilo o opravljenem delu, izhodiščih in vsebinskih predlogih
Marija Kavkler, Mojca Vrhovski Mohorič, Suzana Pulec Lah, Lidija Magajna, 2007, končno poročilo o rezultatih raziskav

Celotno besedilo (povezava drugam)

172. Assessment of early numeracy in England and Slovenia
Carol Aubrey, Ray Godfrey, Marija Kavkler, Simona Tancig, Lidija Magajna, 2000, objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci

Celotno besedilo (povezava drugam)

173. Barriers to effective identification and support for students with learning difficulties in secondary vocational and professional education
Marija Kavkler, Lidija Magajna, 2011, objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci

Celotno besedilo (povezava drugam)

174. Vzgoja in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami
Stanislav Košir, Valerija Bužan, Mirjana Hafnar, Mojca Lipec-Stopar, Marta Macedoni-Lukšič, Lidija Magajna, Matej Rovšek, 2011, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Celotno besedilo (povezava drugam)

175. Inclusive education for children with specific learning difficulties
Marija Kavkler, Milena Košak Babuder, Lidija Magajna, 2015, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: inkluzija, zakonodaja
Celotno besedilo (povezava drugam)

176. Razvijanje socialnih spretnosti v razredih z učenci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja
Maja Obid, 2015

Ključne besede: primanjkljaji na posameznih področjih učenja
Celotno besedilo (povezava drugam)

177. Disgrafija v osnovni šoli
Andrea Ivačič, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: razlike med spoloma, težave pri pisanju
Celotno besedilo (povezava drugam)

178. Nadarjeni študentje z motnjami pozornosti in hiperaktivnostjo
Nataša Jokan, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: motnje pozornosti, študenti s posebnimi potrebami
Celotno besedilo (povezava drugam)

179. Čustveno doživljanje in odzivanje učencev s PPPU pri spoprijemanju s težavami
Tina Rejec, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: specifične učne težave, primanjkljaji na posameznih področjih učenja, rezilientnost, spoprijemanje s težavami
Celotno besedilo (povezava drugam)

180. Učinkovitost treninga delovnega spomina z računalniškim programom Jungle Memory pri učencih v prilagojenem programu z nižjim izobrazbenim standardom
Sandra Rusec Belaj, 2018, magistrsko delo

Ključne besede: intelektualni primanjkljaji (IP)
Celotno besedilo (povezava drugam)
Iskanje izvedeno v 0.04 sek.
Na vrh