Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

133 rezultatov
101 - 110 / 133
Na začetekNa prejšnjo stran567891011121314Na naslednjo stranNa konec
101. Razumevanje metaforike pri učencih 1., 3. in 5. razreda osnovne šole
Saša Čermelj, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: kognitivna teorija
Celotno besedilo (povezava drugam)

102. Med besedilom in vizualno podprto pripovedjo - primerjava pravljice in risanke
Kaja Bratina, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: pravljica
Celotno besedilo (povezava drugam)

103. Primerjava novega slovenskega in hrvaškega učnega načrta za pouk književnosti
Ana-Marija Kolednik, 2022, magistrsko delo

Ključne besede: Slovenija
Celotno besedilo (povezava drugam)

104. Ljudsko izročilo in predopismenjevanje pri predšolskih otrocih
Anja Križaj, 2018, magistrsko delo

Ključne besede: predopismenjevalne zmožnosti, predopismenjevanje, ljudski plesi, ljudske igre, ljudsko izročilo
Celotno besedilo (povezava drugam)

105. Primerjava pouka slovenske književnosti v četrtem razredu slovenske osnovne šole in osnovne šole s slovenskim učnim jezikom v Italiji
Nika Cotič, 2018, magistrsko delo

Ključne besede: osnovna šola s slovenskim učnim jezikom v Italiji, pouk slovenske književnosti, didaktika slovenske mladinske književnosti, faze šolske interpretacije besedila, učni načrti
Celotno besedilo (povezava drugam)

106. Stališča študentov razrednega pouka do obravnave problemskih tem pri pouku književnosti
Nika Bedek, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: problemske teme
Celotno besedilo (povezava drugam)

107. Interpretativno branje učencev
Katja Truden, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: branje
Celotno besedilo (povezava drugam)

108. Smrt v sodobni madinski književnosti
Mirjam Gazvoda, 2018, magistrsko delo

Ključne besede: tabujska tema, primerjava književnih del, otrokovo mnenje o knjigi
Celotno besedilo (povezava drugam)

109. Primerjava poustvarjanja ob umetnostnih besedilih v 3. razredih mestnih in podeželskih šol na Goriškem
Karin Sirk, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: književna vzgoja, umetnostna besedila, literarna ustvarjalnost
Celotno besedilo (povezava drugam)

110. Domače branje v osnovnih šolah na območju Krasa
Rebeka Škamperle, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: domače branje, izbira besedil
Celotno besedilo (povezava drugam)
Iskanje izvedeno v 0.05 sek.
Na vrh