92. Medpredmetno povezovanje glasbene umetnosti in družboslovja s pristopom "Orff-Schulwerk"
Mojca Debeljak, 2017, magistrsko delo

Ključne besede: Orff-Schulwerk, glasbena umetnost, družboslovje, celosten pouk, neverbalna komunikacija
Celotno besedilo (povezava drugam)

94. Načrtovanje ciljev glasbene vzgoje na učnih področjih
Barbara Sicherl-Kafol, Olga Denac, Jerneja Žnidaršič, Konstanca Zalar, 2015, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: učni cilji, učne priprave
Celotno besedilo (povezava drugam)

96. Sprejemanje celostnih glasbenih dejavnosti v okviru poučevanja in učenja nove pesmi pri predmetu glasbena umetnost pri učencih tretjega razreda osnovne šole
Ana Prešern, 2023, magistrsko delo

Ključne besede: celostno glasbeno poučevanje, sprejemanje glasbenih dejavnosti, petje, poučevanje in učenje pesmi, glasbeni razvoj
Celotno besedilo (datoteka, 3,85 MB)

98. Zaključna razstava študentk 4. letnika likovne pedagogike : Predmeta Risanje in Slikanje, mentor Zdenko Huzjan
Tamara Bregar, Monika Feuče, Veronika Gnidovec, Tea Hegeduš, Petra Javornik, Katarina Juvan, Ana Kavčnik, Hana Kropivšek, Julija Leben, Živa Lencl, Lara Loboda, Tina Nagode, Barbara Osolnik, Mojca Pirih, Nika Rosman, Urša Zalar, Darja Zupan, 2015

Ključne besede: slikanje
Celotno besedilo (povezava drugam)

100. Idejna rekonstrukcija dveh križišč v mestu Cerknica
Andraž Zalar, 2015, diplomsko delo

Ključne besede: gradbeništvo, diplomska naloga, UNI, križišče, TSC - Tehnične specifikacije za javne ceste, rekonstrukcija, krožno križišče, krožno križišče, štetje prometa, prometne obremenitve
Celotno besedilo (datoteka, 5,40 MB)