|
112. Inkluzivna naravnanost vrednotne zasnove vzgojnih načrtov javne šoleAlbina Čeplak, 2020, magistrsko delo/naloga Ključne besede: vzgojni načrt, šolska dokumentacija, inkluzija, vrednotna zasnova javne šole, svetovnonazorska nevtralnost, enakopravnost, pravičnost Celotno besedilo (datoteka, 1,86 MB) |
113. Metastarševstvo kot napovednik učinkovitega starševstvaKristina Kolle, 2021, magistrsko delo Ključne besede: metastarševstvo, MPPQ, učinkovito starševstvo, MAPS, vzgojna vedenja staršev, reševanje problemov, ocenjevanje, predvidevanje, refleksija, ruminacija, socialna kognicija, matere, vzgojni slogi, starševstvo Celotno besedilo (datoteka, 1,92 MB) |
|
|
|
|
|
119. Mladoletniško prestopništvo na Slovenskem v 60. in 70. letihIlma Murić, 2023, magistrsko delo Ključne besede: mladostnik, mladoletniško prestopništvo, mladoletni storilci, kazniva dejanja, sodno obravnavanje, ukrepi, vzgojni zavodi Celotno besedilo (datoteka, 1,10 MB) |
120. Primerjava vzgojnega ukrepanja v javnem, Montessori in Waldorfskem vrtcuVeronika Arčan, 2023, diplomsko delo Ključne besede: vzgoja, avtoriteta, vzgojno ukrepanje, vzgojni ukrep, javni vrtec, montessori vrtec, waldorfski vrtec Celotno besedilo (datoteka, 1,36 MB) |