61. Diferenciacija pouka pri razvijanju pisne spretnosti učencev angleščine kot tujega jezika v 7. razreduLisjeta Thaqi Jashari, 2024, doktorska disertacija Ključne besede: Učenje in poučevanje, Angleščina, Nivojski pouk, diferenciacija pouka, razvijanje spretnosti pisanja, učenci sedmega razreda, učenje tujih jezikov. Celotno besedilo (datoteka, 4,90 MB) |
62. Dejavniki, ki vplivajo na uporabo knjižnega jezika pri učiteljih razrednega poukaLiza Pahulje, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Učitelji, govor, knjižni jezik, materni jezik, razredni pouk, vzor. Celotno besedilo (datoteka, 960,15 KB) |
|
64. Orff-Schulwerk kot avtentičen pristop pri glasbenem poučevanju v tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šolePetra Brdnik Juhart, 2024, doktorska disertacija Ključne besede: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Glasba, glasbena umetnost, avtentično glasbeno poučevanje, pristop Orff-Schulwerk, tretje vzgojno-izobraževalno obdobje osnovne šole, zgodnje mladostništvo Celotno besedilo (datoteka, 7,02 MB) |
65. Poznavanje bobrov in pomena njihovega varstva pri otrocihVesna Udovč, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Biologija, bober, bobrišče, praktična delavnica, ozaveščanje, ogrožena živalska vrsta Celotno besedilo (datoteka, 2,33 MB) |
66. Analiza kakovosti prikaza kroženja vode v učbeniških gradivih ter samostojnih delovnih zvezkih in naravoslovni dan na temo kroženja vodeMonika Ravnikar Bobnar, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Biologija, kroženje vode, napačne predstave, slikovni prikaz kroženja vode, učbeniki, naravoslovni dan Celotno besedilo (datoteka, 4,42 MB) |
|
68. Ocenjevanje znanja pri predmetu naravoslovje in tehnika v četrtem in petem razredu v osnovni šoliEli Grašič, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Ocenjevanje, četrti razred, peti razred, vrste ocenjevanja, naravoslovje in tehnika, posodobljena Bloomova taksonomija Celotno besedilo (datoteka, 1,44 MB) |
69. Vključevanje zelene kemije v učenje in poučevanje naravoslovnih vsebin v srednje strokovnem in poklicnem izobraževanjuNika Saksida, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Srednješolsko učenje in poučevanje, Kemija, Trajnost, eksperimentalno delo, srednje strokovno in poklicno izobraževanje, učenje kemije v kontekstu življenjskih situacij, učenje in poučevanje naravoslovnih vsebin, zelena kemija. Celotno besedilo (datoteka, 1,33 MB) |
70. Vključevanje vsebin športa v pouk angleščine v tretjem razredu osnovne šole po metodi CLILEva Stare, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Športna vzgoja, Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Angleščina, CLIL, igre z žogo, šport, tretji razred, zgodnje poučevanje tujega jezika Celotno besedilo (datoteka, 1,59 MB) |