1931. LGBT skupnosti in njihovo sprejemanje v slovenskih vrtcihAna Jenko, Ela Zala Juhart, 2024, diplomsko delo Ključne besede: Spolne manjšine, Otroški vrtci, Vzgojiteljice predšolskih otrok, LGBT-skupnosti, spolna usmerjenost, spolna identiteta, vključevanje LGBT-tematike, vzgojno-izobraževalni sistem, podpora
Celotno besedilo (datoteka, 1,79 MB) |
|
|
1934. Medpredmetno povezovanje pouka umetnostne zgodovine in slovenščine ob poeziji Srečka KosovelaAna Žajdela, 2024, magistrsko delo Ključne besede: slovenska književnost, slovenska poezija, umetnostna zgodovina, poučevanje, medpredmetno povezovanje, metodični sistem šolske interpretacije, Srečko Kosovel
Celotno besedilo (datoteka, 1,44 MB) |
1935. Vpliv z antioksidanti bogate prehrane v vrtcih na oksidativni stres pri zdravih otrocihMaja Berlic, 2024, doktorska disertacija Ključne besede: prehrana, prehranske smernice, predšolski otroci, vrtčevski obroki, dnevni vnos živil, načrtovanje obrokov, organiziran sistem šolske prehrane, kemijska analiza, hranilna vrednost, antioksidanti, skupna antioksidativna kapaciteta, oksidativni stres
Celotno besedilo (datoteka, 21,48 MB) |
1936. Učenje branja v slovenski in španski javni osnovni šoliMonika Predikaka, 2024, magistrsko delo Ključne besede: bralna pismenost, znanje otrok, didaktični pripomočki, individualizacija, diferenciacija, slovenski šolski sistem, španski šolski sistem.
Celotno besedilo (datoteka, 2,48 MB) |
1937. Analiza učenčevih dosežkov pri reševanju nalog iz decimalnih števil na nacionalnem preverjanju znanja iz matematikeLucija Uršič, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Matematika, Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Decimalni sistem, decimalna števila, analiza napak, nacionalno preverjanje znanja, šestošolci
Celotno besedilo (datoteka, 2,12 MB) |
|
