|
|
|
|
185. Geografske pojmovne mrežeLea Nemec, 2011, magistrsko delo Ključne besede: geografija, geografska metodologija, šolska geografija, didaktika geografije, pouk geografije, učne priprave, metodika geografije, pojmovne mreže, preverjanje znanja, Slovenija, magistrska dela Celotno besedilo (datoteka, 7,66 MB) |
186. Recepcija antične književnosti in njeni odmevi pri pouku književnosti v gimnazijiKlavdija Bizjak, 2017, magistrsko delo Ključne besede: antična književnost, recepcija v Sloveniji, gimnazijski pouk, pouk književnosti, učbeniki, učni načrti, didaktika, bolonjski magisterij Celotno besedilo (datoteka, 2,83 MB) |
187. Pouk petja na Klasični gimnaziji v Ljubljani (1850-1918)Marijana Korošec, 2009, diplomsko delo Ključne besede: diplomske naloge, Klasična gimnazija, Ljubljana, 1850-1918, 19.st., pouk petja, glasbeno šolstvo, učitelji glasbe, zgodovina glasba Celotno besedilo (datoteka, 1,39 MB) |
188. Pomen pouka slovenščine na Gimnaziji Alpe-Jadran v Velikovcu (Alpen-Adria-Gymnasium Völkermarkt)Maja Urbanc, 2017, magistrsko delo Ključne besede: slovenščina, nemščina, dvojezičnost, dvojezična identiteta, pouk slovenščine, gimnazije, avstrijska Koroška, Velikovec, bolonjski magisteriji Celotno besedilo (datoteka, 1,49 MB) |
189. (Ne)povezanost obravnave besednih vrst in stavčnih členov pri pouku slovenščine v zadnjem triletju osnovne šoleŠpelca Bradeško, 2017, magistrsko delo Ključne besede: slovenščina, jezikovni pouk, besedne vrste, stavčni členi, skladenjska zmožnost, osnovna šola, bolonjski magisteriji Celotno besedilo (datoteka, 1,95 MB) |
190. Literarno delo in njegov (implicitni) avtorIvana Zajc, 2016, magistrsko delo Ključne besede: literarna teorija, implicitni avtor, nakazani avtor, empirični avtor, didaktika književnosti, knjižna vzgoja, kognitivno branje, problemski pouk, magistrsko delo, bolonjski magisteriji Celotno besedilo (datoteka, 1,64 MB) |