1 - 2 / 2 ![]() ![]() ![]() ![]() |
1. Razvijanje organizacijskih in učnih spretnosti pri učenki z učnimi težavami, ki počasneje usvaja znanja Katja Mauko, 2016, diplomsko delo Ključne besede: učenci z učnimi težavami, organizacijske spretnosti, izvršilne funkcije, učne spretnosti, trening organizacijskih in učnih spretnosti, inkluzija |
2. Model podpore na delovnem mestu pri osebi z Aspergerjevim sindromom Ingrid Vrabl, 2018, magistrsko delo Ključne besede: Aspergerjev sindrom, avtistične motnje, odraslost in zaposlitev, organizacijske spretnosti, spretnosti načrtovanja, model podpore |