1 - 1 / 1 1 |
1. Recepcija odlomka v primerjavi z recepcijo kratke pripovedi pri književnem pouku Boža Krakar-Vogel, 2006, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Ključne besede: književna didaktika, gimnazije, kratka proza, odlomek, celotno besedilo, obravnava pri pouku, kvalitativni eksperiment, eksperimentalna kontrolna skupina, recepcija literarnega besedila pri gimnazijcih, didaktična funkcija odlomka |