1 - 2 / 2 1 |
1. Relations between teacher's perception of nature - nurture question, neuromyths, and metaphorical conception of teaching students with learning disorders Simona Tancig, Teja Vernik, 2016, objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci Ključne besede: učne težave |
2. Učiteljeve metaforične koncepcije o poučevanju učencev s primanjkljaji na posameznih področjih učenja in nekateri nevromiti Teja Vernik Trofenik, 2022, magistrsko delo Ključne besede: nevromiti |