|
282. Zgodnji razvoj otrokove igre z igračamiMaja Zupančič, 1999, pregledni znanstveni članek Ključne besede: igra, predšolska vzgoja, razvojna psihologija, otroci, otroška igra, zgodnji razvoj, kontekst, vsebina, predmeti, medkulturne razlike, teorija Celotno besedilo (povezava drugam) |
283. Psihološki in družbeni vidiki kloniranjaVid Pečjak, 1997, pregledni znanstveni članek Ključne besede: kloniranje, dvojniki, dednost, okolje, razvoj sposobnosti, družbeni razvoj, psihologija, ankete, študenti, Slovenija, razmnoževanje Celotno besedilo (povezava drugam) |
|
|
|
287. Vzroki učnih neuspehov kulturno prikrajšanih nadarjenih otrokIvan Ferbežer, 1998, pregledni znanstveni članek Ključne besede: nadarjeni učenci, nadarjenost, otroci, kulturna prikrajšanost, starši, šola, učni uspeh, izobraževalni sistem, pedagoška psihologija Celotno besedilo (povezava drugam) |
|
289. Smisel življenja in subjektivno blagostanje v obdobju starostiIngrid Russi Zagožen, 1997, strokovni članek Ključne besede: ostareli, smisel, čustva, življenjski smisel, življenjski cilji, starostniki, blagostanje, doživljanje, eksistencialna psihologija, logoterapija, vprašalniki, razvoj osebnosti Celotno besedilo (povezava drugam) |
|