82. Integracija angleščine v pouk spoznavanja okolja z elementi konvergentne pedagogike
Klavdija Melinc, 2022, magistrsko delo

Ključne besede: integriran pouk
Celotno besedilo (povezava drugam)

84. Stališče osnovnošolskih učiteljev do večjezičnosti
Katja Breznikar, 2022, magistrsko delo

Ključne besede: jezik
Celotno besedilo (povezava drugam)

86. Zaznave učiteljev angleščine na razredni stopnji o izobraževanju na daljavo
Adriana Porovne, 2023, magistrsko delo

Ključne besede: učitelj, angleščina, razredna stopnja, poučevanje na daljavo, izobraževanje, covid-19
Celotno besedilo (datoteka, 3,81 MB)

88. Napovedni dejavniki pisne zmožnosti slovenskih šestošolcev v angleščini
Gabrijela Nagode, 2023, doktorska disertacija

Ključne besede: angleščina kot tuji jezik, mlajši učenci, pisna zmožnost, spremenljivke pisne zmožnosti
Celotno besedilo (datoteka, 3,01 MB)

90. Popravljanje pisnih besedil učencev/dijakov
Alenka Rot Vrhovec, Špela Arhar Holdt, Karmen Pižorn, Lara Godec Soršak, 2024, zaključena znanstvena zbirka raziskovalnih podatkov

Ključne besede: raziskovalni podatki, slovenski jezik, besedila učencev/dijakov, popravljanje pisnih besedil, povratna informacija, spremljanje napredka
Celotno besedilo (datoteka, 271,66 KB) Gradivo ima več datotek! Več...