21 - 22 / 22 123 |
21. Dejavniki učenja in sporočilnost šolskega prostora Majda Cencič, Marjanca Pergar-Kuščer, 2012, izvirni znanstveni članek Ključne besede: šolski prostori, učilnice, arhitektura, aktivno učenje, osnovne šole, raziskave |
22. Subjektivni pomen časa v različnih razvojnih obdobjih Ina Papić, 2014, diplomsko delo Ključne besede: čas |