1 - 1 / 1 1 |
1. Prepričanja učiteljev o pomenu gibanja in uporaba gibalnih dejavnosti pri poučevanju v prilagojenem programu z nižjim izobrazbenim standardom Nina Sorić, 2017, magistrsko delo Ključne besede: gibalne dejavnosti, prilagojeni program z nižjim izobrazbenim standardom, učenci z lažjimi motnjami v duševnem razvoju, prepričanja, učitelji |