31. Razlike v znanju slovenščine med učenci devetega razreda osnovne šole, ki jim je slovenščina materinščina in tistimi, ki jim slovenščina ni materinščinaTjaša Brinovec, Janja Krečan, 2010, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, interkulturnost, migranti, materinščina, dvojezičnost, inkluzija, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 728,75 KB) |
32. Stališča učiteljev o ustreznosti konceptualnih in sistemskih rešitev obravnave otrok priseljencev v obvezni osnovni šoliEma Cerar, 2016, diplomsko delo Ključne besede: diplomsko delo, pedagogika, osnovna šola, pedagoška sociologija, priseljenci, migranti, integracija, šolska politika, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 1,40 MB) |
33. Biografsko učenje ob migraciji v Združene države AmerikeBenjamina Kolar, 2016, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, andragogika, biografsko učenje, tranzicijsko učenje, migracije, migranti, Združene države Amerike, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 1,62 MB) |
|
|
|
|
|
39. Povezovanje sistemov socialne varnosti med Slovenijo in državami nekdanje JugoslavijeEma Jamnik, 2020, magistrsko delo/naloga Ključne besede: socialna varnost, migracije, delavci migranti, svoboda gibanja, bilateralni sporazumi, uredbe, mednarodno pravo socialne varnosti, pravo socialne varnosti Evropske unije, harmonizacija pravnega reda unije Celotno besedilo (datoteka, 4,91 MB) |
40. Mladi priseljenci z drugih območij bivše Jugoslavije v Sloveniji in njihova vključenost na fakultetah Univerze v LjubljaniMarija Pongračić, 2019, diplomsko delo Ključne besede: migracije, študentje tujci, akulturacija, socialne mreže migrantov, podpora
migrantom, socialno delo z migranti, Univerza v Ljubljani, vpis tujcev na univerzo, družbena
vključenost, etničnost Celotno besedilo (datoteka, 1,23 MB) |