62. Inclusive education for children with specific learning difficulties
Marija Kavkler, Milena Košak Babuder, Lidija Magajna, 2015, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: inkluzija, zakonodaja
Celotno besedilo (povezava drugam)

64. Obravnava učenke z neverbalnimi specifičnimi učnimi težavami
Katarina Lenič, 2014, magistrsko delo

Ključne besede: trening, močna področja, prilagoditve
Celotno besedilo (povezava drugam)

66. Učenje poštevanke s pomočjo družabnih iger
Mateja Farič, 2015, diplomsko delo

Ključne besede: učenci z učnimi težavami pri matematiki
Celotno besedilo (povezava drugam)

68. Trening za razvijanje bralnega razumevanja in branja za učenje
Tina Pribac, 2015, diplomsko delo

Ključne besede: govorno jezikovne motnje, metakognitivni-interstavčni model
Celotno besedilo (povezava drugam)

70. Razvijanje bralne tekočnosti, bralnega razumevanja in motivacije za branje z uporabo stripa
Jana Arlič, 2015, diplomsko delo

Ključne besede: vizualna pismenost, bralna pismenost, bralna tenkočutnost, bralno razumevanje, bralna motivacija
Celotno besedilo (povezava drugam)