41. Sistemizacija znanja pri pouku slovenskega jezika v devetem razredu osnovne šoleMarjana Batistič, 2017, magistrsko delo Ključne besede: slovenščina, osnovne šole, koncept znanja, sporazumevalna zmožnost, modeli jezikovnega pouka, sistemizacija znanja, učni načrti, sistemizacija znanja v razredu, bolonjski magisteriji Celotno besedilo (datoteka, 1,59 MB) |
42. Vpliv prevladujočega neknjižnega govora na razvijanje sporazumevalne zmožnosti v knjižnem jezikuJerica Vogel, 2020, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Ključne besede: slovenščina, knjižni jezik, jezikovna prožnost, kultivirani govori, obrobni govori, pouk slovenščine kot prvega jezika, učni jezik Celotno besedilo (datoteka, 2,00 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |
43. Slovenci v zamejstvu v učnih načrtih in učnih gradivih pri pouku geografije in slovenščine v gimnazijahKristina Herakovič, 2009, diplomsko delo Ključne besede: slovenščina, geografija, narodne manjšine, zamejski Slovenci, šolska geografija, pouk slovenščine, pouk geografije, jezikovna didaktika, gimnazija, diplomska dela, geografske diplome Celotno besedilo (datoteka, 2,01 MB) |
44. Povezovanje pouka jezika in književnosti v prvem letniku gimnazijVesna Rogl, 2019, magistrsko delo/naloga Ključne besede: medpredmetno povezovanje, jezikovni pouk, pouk književnosti, gimnazija, učni načrt, učbeniki, učna enota z medpodročno povezavo Celotno besedilo (datoteka, 3,96 MB) |
45. Sporazumevalne dejavnosti slepih in slabovidnih otrok v Zavodu za slepo in slabovidno mladimoAnja Cirnski, 2010, diplomsko delo Ključne besede: branje, opismenjevanje, sporazumevanje, brajica, slepota, slabovidnost, sporazumevalne dejavnosti, ustno sporazumevnaje, govorne motnje, otroci, mladina, Zavod za slepo in slabovidno mladino, diplomsko delo Celotno besedilo (datoteka, 2,76 MB) |
|
47. Delo učiteljev slovenščine z učenci s primanjkljaji na posameznih področjih učenjaUrška Dragovan, 2015, diplomsko delo Ključne besede: slovenščina, jezikovna didaktika, prilagajanje pouka, bralna pismenost, inkluzija, učitelji, učenci s primanjkljaji, diplomsko delo Celotno besedilo (datoteka, 1,45 MB) |
48. Učne priprave učiteljev slovenščine v tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šoleTeja Bauman, 2016, diplomsko delo Ključne besede: slovenščina, učni načrt, učna priprava, kurikularno načrtovanje, učni cilji, jezikovna didaktika, osnovne šole, učitelji, diplomsko delo Celotno besedilo (datoteka, 1,63 MB) |
49. Primerjava stališč učiteljev slovenščine in francoščine na osnovnih in srednjih šolah glede poučevanja in rabe učnih strategij pri jezikovnem poukuKlara Šušteršič Jerićević, 2019, magistrsko delo/naloga Ključne besede: pojmovanje učenja in poučevanja, teorije učenja, dejavniki uspešnega učenja, učne strategije, kognitivne učne strategije, metakognitivne učne strategije, afektivne učne strategije, slovenščina, francoščina Celotno besedilo (datoteka, 1,64 MB) |
|