Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!

JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.





Vrsta gradiva:
Jezik:
Išči po:		Išči
	Prikaži samo rezultate s celotnim besedilom	Enostavno iskanje

76 rezultatov

21 - 30 / 76

1 2 3 4 5 6 7 8

21. Kaj vedo štiriletniki o kamninah
Darja Škerjanec, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: kamnine, aktivno učenje
Celotno besedilo (povezava drugam)

22. Dejavnosti z vodo v skupini predšolskih otrok
Janja Rogelj, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: voda, medpredmetno povezovanje, aktivno učenje, igre
Celotno besedilo (povezava drugam)

23. Z otroki, starimi od pet do šest let, izdelamo zemljevid
Mehdina Zukanović, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: zemljevidi, aktivno učenje, igra, tehnična vzgoja
Celotno besedilo (povezava drugam)

24. Gozd, travnik in potok kot spodbudno okolje za razvoj predšolskih otrok
Tanja Hauptman, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: doživljajska igra, naravno okolje, aktivno učenje
Celotno besedilo (povezava drugam)

25. Spoznavanje različnih materialov v prvem starostnem obdobju in igra z njimi
Klavdija Oberstar, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: aktivno učenje, igre, papir, les, umetne mase, tekstil
Celotno besedilo (povezava drugam)

26. Začetno naravoslovje za najmlajše
Ana Cigale, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: otroška igra, trajnostni razvoj, aktivno učenje, naravoslovni kotiček
Celotno besedilo (povezava drugam)

27. Vpliv vodenega aktivnega učenja kemije na kakovost razumevanja nekaterih kemijskih pojmov pri štirinajstletnikih
Jana Rešeta, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: trajnostno znanje, učna motivacija, aktivno učenje
Celotno besedilo (povezava drugam)

28. Izražanje s telesnim gibanjem kot motivacijska spodbuda za učenje tujega jezika
Petra Treven, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: ustvarjalni gib, aktivno učenje, učenje tujega jezika
Celotno besedilo (povezava drugam)

29. Otroci spoznavajo Irsko
Vesna Košir Pevec, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: aktivno učenje, raziskovalno učenje, projektno delo, Irska
Celotno besedilo (povezava drugam)

30. Vodeno aktivno učenje naravoslovja (VAUN) v petem razredu osnovne šole
Urša Kajzer, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: vodeno aktivno učenje, Process oriented guided inquiry learning (POGIL)
Celotno besedilo (povezava drugam)

Iskanje izvedeno v 0.15 sek.