|
|
43. Vloga inštruktorja v procesu pomoči učencem z učnimi težavamiTanja Orehek, 2012, diplomsko delo Ključne besede: otroci, šola, starši, učne težave, učna pomoč, delovni odnos, inštruktorji, stili vodenja, kvalitativna evalvacija, poučevalna praksa Celotno besedilo (povezava drugam) |
|
|
|
47. Prekluzije glede navajanja novih dejstev in dokazov v novejši sodni praksiKatarina Tomc, 2017, magistrsko delo/naloga Ključne besede: Pravdni postopek, prekluzija, dokazi, pogoj nekrivde, koncentracija, skrbnost, novejša sodna praksa. Celotno besedilo (datoteka, 957,51 KB) |
48. POMEN TEMELJNIH NAČEL V UPRAVNIH POSTOPKIH Z ANALIZO SODNE PRAKSEANŽE REZAR, 2017, magistrsko delo/naloga Ključne besede: načela, Hrvaška, Slovenija, temeljna načela, sodna praksa, SFRJ, upravni postopek, organ, mednarodna primerjava Celotno besedilo (datoteka, 1,73 MB) |
49. Uporaba in zaščita z genskimi viri povezanega tradicionalnega znanja v mednarodnem pravu - kristalizacija novih običajnopravnih norm?Ula Aleksandra Kos, 2021, magistrsko delo/naloga Ključne besede: tradicionalno znanje, genski viri, mednarodno običajno pravo, mednarodna pravna zaščita, človekove pravice, praksa držav, biološka raznovrstnost Celotno besedilo (datoteka, 1,51 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |
50. Razvoj kompetenčnega modela v javnem zavodu Zasavske lekarne TrbovljeSabina Drobnič, 2016, magistrsko delo Ključne besede: Slovenija, farmacevtska industrija, podjetje, Zasavske Lekarne Trbovlje, uporaba človeških zmogljivosti, kadri, modeli, kompetence, teorija, praksa Celotno besedilo (povezava drugam) |