Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!

JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.





Vrsta gradiva:
Jezik:
Išči po:		Išči
	Prikaži samo rezultate s celotnim besedilom	Enostavno iskanje

100 rezultatov

81 - 90 / 100

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

81. Evalvacija učnega pristopa za obravnavo pisnega deljenja v 4. razredu osnovne šole
Petra Družinec, 2017, magistrsko delo

Ključne besede: pisno deljenje
Celotno besedilo (povezava drugam)

82. Kriteriji za učiteljevo izbiro kakovostnega učnega gradiva za matematiko v 5. razredu osnovne šole
Jerneja Rojko, 2017, magistrsko delo

Ključne besede: pouk matematike
Celotno besedilo (povezava drugam)

83. Stališča učiteljev in učencev do obravnave naravnih števil do 10 000 v četrtem razredu osnovne šole
Petra Kastelic, 2017, magistrsko delo

Ključne besede: števila do 10 000, številske predstave, učni pristop, motivacija
Celotno besedilo (povezava drugam)

84. Bralna pismenost v povezavi s poučevanjem geometrijskih pojmov v 4. razredu osnovne šole
Martina Krušič, 2018, magistrsko delo

Ključne besede: bralna pismenost
Celotno besedilo (povezava drugam)

85. Spoznavanje okroglih in oglatih oblik v skupini od 2- do 3-letnih otrok
Andreja Potokar, 2018, diplomsko delo

Ključne besede: matematika v vrtcu
Celotno besedilo (povezava drugam)

86. Stališča vzgojiteljev do področja matematika v Kurikulumu za vrtce
Maja Toplak Primc, 2018, magistrsko delo

Ključne besede: kurikulum za vrtce, predšolski otrok, učenje matematike
Celotno besedilo (povezava drugam)

87. Ugotavljanje razumevanja pojmov iz ravninske geometrije pri petošolcih
Anja Janc, 2018, magistrsko delo

Ključne besede: matematika
Celotno besedilo (povezava drugam)

88. Razumevanje reprezentacij o ulomkih pri študentih razrednega pouka v Sloveniji in na Kosovu
Vida Manfreda Kolar, Eda Vula, Tatjana Hodnik, 2018, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: študent razrednega pouka
Celotno besedilo (povezava drugam)

89. Exploring processes in constructing mathematical concepts and reasoning through linking representations: Editorial
Tatjana Hodnik, 2018, predgovor, uvodnik, spremna beseda

Ključne besede: matematika
Celotno besedilo (povezava drugam)

90. An analysis of the role of didactic material for teaching and learning of mathematical concept
Vida Manfreda Kolar, Tatjana Hodnik, 2010, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Celotno besedilo (povezava drugam)

Iskanje izvedeno v 0.1 sek.