|
42. Izkustveno učenje pri pouku geografije v gimnazijiPetra Potočnik, 2008, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, geografske diplome, Slovenija, šolska geografija, pouk geografije, gimnazije, izkustveno učenje, nadarjeni otroci, učni načrti Celotno besedilo (datoteka, 1,46 MB) |
43. Motivacija za gibanje in vpliv na psihofizične lastnosti s pomočjo psovTeja Martinović, 2013, diplomsko delo Ključne besede: gibalna aktivnost, motivacija, hoja, tek, vpliv psa, življenjski slog, zdravje, duševno stanje, igra, učenje trikov, agility, ples s psom, terapevtski psi, reševalni psi, psi pomočniki, psi vodniki Celotno besedilo (povezava drugam) |
44. Spodbujanje kulture raziskovanja in inoviranja pri pouku skozi proces vseživljenjskega učenja učiteljevJanez Vogrinc, Saša A. Glažar, Mojca Juriševič, Iztok Devetak, Janez Krek, Maja Umek, Urška Sešek, Vesna Podgornik, Mara Cotič, Bogdana Borota, Vida Medved-Udovič, Darjo Zuljan, Vlasta Hus, 2010, končno poročilo o rezultatih raziskav Ključne besede: vzgoja in izobraževanje, izobraževalni programi, kurikulum, vseživljenjsko učenje, Slovenija Celotno besedilo (povezava drugam) |
|
|
|
|
|
|