|
|
93. Preverjanje kakovosti izobraževanja za tutorje na Filozofski fakulteti Univerze v LjubljaniMaja Pavšič, 2016, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, andragogika, izobraževanje, Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, tutorstvo, študenti, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 433,57 KB) |
94. Internetno medvrstniško nasilje med študenti Fakultete za socialno deloPeter Srebrnič, 2020, magistrsko delo/naloga Ključne besede: internet, nasilje, medvrstniško nasilje, internetno medvrstniško nasilje, vloge internetnega medvrstniškega nasilja, vrste internetnega medvrstniškega nasilja, vpliv internetnega medvrstniškega nasilja, fakulteta, zakonodaja Celotno besedilo (datoteka, 1,23 MB) |
95. Zgodnji opozorilni sistem za študente in njegova vpeljava v kontekst visokošolskega izobraževanjaTjaša Skubic, 2019, magistrsko delo Ključne besede: Slovenija, visoko šolstvo, univerze, Univerza v Ljubljani, Ekonomska fakulteta, študenti, trženje, marketing povezav, raziskave, analiza Celotno besedilo (povezava drugam) |
96. Analiza vpliva študentskega dela na študijske obveznosti med študenti Ekonomske fakulteteGregor Kragelj, 2019, diplomsko delo Ključne besede: visoko šolstvo, fakultete, Ekonomska fakulteta, izobraževanje, delo, študenti, delovna uspešnost, primeri, raziskave, analiza Celotno besedilo (povezava drugam) |
97. Analiza primera učeče se organizacijeKlavdija Zupančič, 2019, diplomsko delo Ključne besede: učeča se organizacija, organizacijske strukture, strategija, cilj, vodenje, case study, Pedagoška fakulteta, raziskave, analiza Celotno besedilo (povezava drugam) |
|
|
|