1 - 3 / 3 1 |
1. Evalvacija učinkovitosti obravnave učenca z disleksijo Ana Kepec Marcijan, 2016, undergraduate thesis Keywords: specifične motnje branja in pisanja, petstopenjski model pomoči, fonološko zavedanje, učni stil |
2. Vloga učitelja v procesu pomoči učencem, ki počasneje usvajajo znanja Vesna Ferenc, 2019, master's thesis/paper Keywords: učne težave, učitelj, učenci, ki počasneje usvajajo znanja, petstopenjski model pomoči |
3. Individualna in skupinska pomoč v okviru petstopenjskega modela obravnave učencev z učnimi težavami v osnovni šoli Barbara Gregorič, 2024, master's thesis Keywords: Individualna in skupinska pomoč, metode in pristopi poučevanja, petstopenjski model pomoči, pogoji za izvajanje individualne in skupinske pomoči, sodelovanje z učitelji, učne težave |