41. Induktivni pristop pri mediacijskem posredovanju v konfliktihTina Višekruna, 2013, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, specialna pedagogika, konflikti, mediacija, vzgojni koncept, moralni razvoj, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 1,20 MB) |
|
|
44. Individualizirani program - skupen projekt vseh vpletenih?Maruša Jenič, 2014, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, otroci s posebnimi potrebami, vrtec, otroci, individualizirani program, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 1,30 MB) |
45. Pedagoška vrednost semiotične diverzitete v avtizmu in slovensko-francoskem bilingvizmuMarjana Mertük, 2014, diplomsko delo Ključne besede: avtizem, dvojezičnost, bilingvizem, slovenščina, francoščina, analiza diskurza, komunikacija, naracija, semiotika, psiholingvistika, pedagogika poslušanja, odnosna pedagogika, intersubjektivnost, diplomska dela
|
46. Deklica s cerebralno paralizo v rednem oddelku vrtcaUrška Rijavec, 2014, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, otroci s posebnimi potrebami, cerebralna paraliza, inkluzija, integracija, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 1,25 MB) |
47. Pomembnost vključevanja študij spolov v študijske programe, ki izobražujejo za poklic učitelja oziroma učiteljiceUrška Verbič, 2014, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, izobraževanje učiteljev, študijski programi, študije spolov, visokošolski študij, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 862,41 KB) |
48. Vloga vrstnikov v procesu prevzgoje mladoletnih prestopnikov v prevzgojnem domuMaša Grča, 2015, diplomsko delo Ključne besede: pedagogika, mladoletniki, delinkvenca, prestopništvo, Prevzgojni dom Radeče, pedagoška metodologija, diplomska dela Celotno besedilo (datoteka, 1,57 MB) |
|
|