"The world of Minecraft is cubic" : lego blocks for e-kids?

Trček, Franc (author)

The text begins with a brief analysis of the development of cybersociology in Slovenia. It concludes that the field is particularly underdeveloped in the sphere of qualitative research of our everyday informatised lives, especially those of e-children. The author then provides a case study of player biographies of (pre)teen Minecraft players, using it as grounds to argue that the game is an important space of (pre)teen socialization and auto-creativity, limited only by the creative boundaries of this e-sandbox.

• Language: English
• Keywords: Cultural studies, igra, Kulturne študije, otroci, Sociologija, Sociology, Video games, Videoigre
• Work type: Not categorized
• Typology: 1.01 - Original Scientific Article
• Organization: FDV - Faculty of Social Sciences
• Publisher: Fakulteta za sociologijo, politične vede in novinarstvo v Ljubljani
• Year: 2014
• Number of pages: Str. 162-178, 190
• Numbering: Letn. 51, št. 1
• PID: 20.500.12556/RUL-78386
• UDC: 316.7:794-028.23
• ISSN on article: 0040-3598
• COBISS.SI-ID: 32562781
• Publication date in RUL: 30.12.2015

Record is a part of a journal

• Title: Teorija in praksa : revija za družbena vprašanja
• Shortened title: Teor. praksa
• Publisher: Visoka šola za politične vede, Visoka šola za politične vede, Visoka šola za sociologijo, politične vede in novinarstvo, Fakulteta za sociologijo, politične vede in novinarstvo, Fakulteta za družbene vede
• ISSN: 0040-3598
• COBISS.SI-ID: 763652

Secondary language

• Language: Slovenian

Abstract

Članek se začne s kratko analizo razvoja kibersociologije v Sloveniji, konča pa z ugotovitvijo, da je ta sfera raziskovanja premalo razvita na območju kvalitativnega raziskovanja vsakdanjega informacijskega življenja, še zlasti življenja otrok. Avtor nato poda študijo primera biografij mladih igralcev (otrok in mladostnikov) igre Minecraft, ki jo uporabi za argumentacijo teze, da je igra pomemben prostor socializacije in samoustvarjalnosti otrok in mladostnikov, ki je omejena izključno z ustvarjalnimi mejami tega e-peskovnika.