Samoocenjevanje učitelja in vzgojitelja - vprašalnik Fibonacci

Krnel, Dušan (author)

V okviru projekta Fibonacci je nastal tudi vprašalnik* za vrednotenje pouka z raziskovanjem. Nekatera vprašanja so specifična za ta pristop k učenju naravoslovja, kar nekaj vprašanj pa je precej splošnih in jih lahko učitelji uporabi za vrednotenje svojega pouka naravoslovja ne glede na metodo, po kateri je pouk izvedel. Vprašalnik za samoocenjevanje omogoča učiteljem in vzgojiteljem, da odkrijejo tista področja pouka naravoslovja, ki jih je mogoče izboljšati. Vprašalnik vsebuje zbirko vprašanj na katera učitelj/vzgojitelj odgovori po izvedenem pouku.

• Language: Slovenian
• Keywords: projekt Fibonacci, vprašalnik, samoocenjevanje
• Work type: Article
• Typology: 1.04 - Professional Article
• Organization: PEF - Faculty of Education
• Publication status: Published
• Publication version: Version of Record
• Year: 2013
• Number of pages: Str. 4-9
• Numbering: Letn. 18, št. 1
• PID: 20.500.12556/RUL-68495
• UDC: 5
• ISSN on article: 1318-9670
• COBISS.SI-ID: 9875017
• Publication date in RUL: 10.07.2015

Record is a part of a journal

• Title: Naravoslovna solnica : revija za učitelje, vzgojitelje in starše
• Shortened title: Naravosl. solnica
• Publisher: Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani
• ISSN: 1318-9670
• COBISS.SI-ID: 61316864