Nadarjeni učenci v devetletni osnovni šoli

Žagar, Drago (author)

Prispevek obravnava problematiko odkrivanja in dela z nadarjenimi učenci. Predstavljeni so različni pristopi k odkrivanju in izobraževanju teh učencev vsvetu. podrobno je predstavljen kncept odkrivanja in dela z nadarjenimi učenci v naši devetletni osnovni šoli. Odkrivanje nadarjenih poteka v treh stopnjah: evidentiranje, identifikacija, pridobitev mnenja staršev. Predlaganeso različne oblike dela z nadarjenimi učenci. V prvi tradi delo poteka predvsem v oblikah notranje diferenciacije, v drugi se razširi na fleksibilno diferenciaciojo in v tretji še na delno zunanjo diferenciacijo.Izobraževanje spodbuja celostni osebni razvoj.

• Language: Slovenian
• Keywords: nadarjenost, otroci, učenci, identifikacija nadarjenih, delo z nadarjenimi, osnovne šole, starši, učitelji
• Work type: Not categorized
• Typology: 1.04 - Professional Article
• Organization: FDV - Faculty of Social Sciences
• Publisher: Društvo psihologov Slovenije
• Year: 1999
• Number of pages: Str. 45-53
• Numbering: Letn. 8, št. 4
• PID: 20.500.12556/RUL-64762
• UDC: 159.95
• ISSN on article: 1318-1874
• COBISS.SI-ID: 19581533
• Publication date in RUL: 10.07.2015

Record is a part of a journal

• Title: Psihološka obzorja
• Publisher: Društvo psihologov Slovenije
• ISSN: 1318-1874
• COBISS.SI-ID: 3084808

Secondary language

• Language: English
• Title: Gifted pupils in the nine-grade elementary school
• Keywords: talent, giftedness, pupils, children, identification of gifted, primary schools, elementary school, teaching methods, parents, teachers