Ali so konstruktivistične teorije učenja in znanja lahko osnova za sodoben pouk?

Plut-Pregelj, Leopoldina (author)

• Language: Slovenian
• Keywords: konstruktivizem, oblike pouka
• Work type: Not categorized
• Typology: 1.01 - Original Scientific Article
• Organization: PEF - Faculty of Education
• Year: 2008
• Number of pages: Str. 14-27
• Numbering: Letn. 59, št. 4
• PID: 20.500.12556/RUL-51186
• UDC: 37.015.3
• ISSN on article: 0038-0474
• COBISS.SI-ID: 7684169
• Publication date in RUL: 10.07.2015

Record is a part of a journal

• Title: Sodobna pedagogika
• Shortened title: Sodob. pedagog.
• Publisher: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
• ISSN: 0038-0474
• COBISS.SI-ID: 761348