Details

DNA sampling: a method for probing protein binding at specific loci on bacterial chromosomes
ID Butala, Matej (Author), ID Busby, Steve J. W. (Author), ID Lee, David J. (Author)

URLURL - Presentation file, Visit http://dx.doi.org/10.1093/nar/gkp043 This link opens in a new window

Language:English
Keywords:methods, Escherichia coli, protocols
Work type:Not categorized
Typology:1.01 - Original Scientific Article
Organization:BF - Biotechnical Faculty
Year:2009
Number of pages:Str. E37-1 - e37-6
Numbering:Vol. 37, Issue 5
PID:20.500.12556/RUL-37187 This link opens in a new window
UDC:577.2
ISSN on article:0305-1048
DOI:10.1093/nar/gkp043 This link opens in a new window
COBISS.SI-ID:1941327 This link opens in a new window
Publication date in RUL:10.07.2015
Views:4026
Downloads:327
Metadata:XML DC-XML DC-RDF
:
BUTALA, Matej, BUSBY, Steve J. W. and LEE, David J., 2009, DNA sampling: a method for probing protein binding at specific loci on bacterial chromosomes. Nucleic acids research [online]. 2009. Vol. 37, no. 5, p. e37-1-e37-6. [Accessed 10 October 2025]. DOI 10.1093/nar/gkp043. Retrieved from: http://dx.doi.org/10.1093/nar/gkp043
Copy citation
Share:Bookmark and Share

Record is a part of a journal

Title:Nucleic acids research
Shortened title:Nucleic acids res.
Publisher:Oxford University Press, Nucleic Acids Research
ISSN:0305-1048
COBISS.SI-ID:3269647 This link opens in a new window

Similar documents

Similar works from RUL:
  1. Vključevanje otrok s posebnimi potrebami v redno izobraževanje
  2. Vzgoja in izobraževanje otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami
  3. Učenci s posebnimi potrebami v osnovni šoli
  4. Izobraževanje otrok s posebnimi potrebami v šolah s prilagojenim programom
  5. Izobraževanje otrok s posebnimi potrebami (Slovenija-tujina)
Similar works from other Slovenian collections:
  1. Odločitveni model za ugotavljanje primernosti vključevanja otrok s posebnimi potrebami v osnovne šole
  2. Integracija predšolskih otrok s posebnimi potrebami v skupino vrtca in mnenja staršev ter strokovnih delavcev
  3. Odnos šolskih svetovalnih delavcev do integracije otrok s posebnimi potrebami
  4. Pravni in dejanski položaj otrok s posebnimi potrebami v osnovni šoli
  5. Vključevanje otrok s posebnimi potrebami v vzgojo in izobraževanje: perspektiva strokovnih in svetovalnih delavcev

Back