PULEC LAH, Suzana, 2013, Dejavniki učiteljeve usposobljenosti za poučevanje učencev z motnjo pozornosti in hiperaktivnostjo : doktorska disertacija [online]. Doctoral dissertation. Ljubljana : S. Pulec Lah. [Accessed 29 May 2025]. Retrieved from: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=eng&id=27154