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La regola educativa di S. Gerolamo : esempi di institutio christiana nell’Epistolario geronimiano (Ep. 107 e 128)
ID Martino Piccolino, Giovanna (Author)

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MD5: 92ED7BED0924BED0772A275EBE6A6E47
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Abstract
Le epistole ,pedagogiche‘ di Gerolamo (Ep. 107 e 128; la prima scritta tra il 400 e il 401, la seconda tra il 412 e il 413) costituiscono un interessante e prezioso documento della paideia cristiana: dispensando consigli, l’autore delinea curricula di apprendimento, ereditati dalla cultura romana (in particolare da Quintiliano) e metodi d’insegnamento ispirati dalla Sacra Scrittura. Gerolamo afferma che l’esempio dei genitori è più efficace di qualsivoglia regola o precetto. È necessario per i fanciulli apprendere sotto forma di gioco. L’educazione femminile, con l’affermarsi del Cristianesimo, diviene un tema fondamentale della speculazione pedagogica: nel testo un confronto con altri autori cristiani, come Gregorio di Nissa, sull’educazione delle vergini è supportato da opportuni rimandi testuali.

Language:Italian
Keywords:educazione cristiana, famiglia romana, figlia, educazione della vergine, gioco, la donna nella cultura greco-romana, docenti, discenti
Work type:Article
Typology:1.01 - Original Scientific Article
Organization:TEOF - Theological Faculty
Publication status:Published
Publication version:Version of Record
Publication date:01.01.2021
Year:2021
Number of pages:Str. 465-475
Numbering:Letn. 81, [št.] 2
PID:20.500.12556/RUL-163937 This link opens in a new window
UDC:27-36-1sv.Hieronim
ISSN on article:0006-5722
DOI:10.34291/BV2021/02/Piccolino This link opens in a new window
COBISS.SI-ID:87869187 This link opens in a new window
Publication date in RUL:14.10.2024
Views:353
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Metadata:XML DC-XML DC-RDF
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Title:Bogoslovni vestnik
Shortened title:Bogosl. vestn.
Publisher:Bogoslovna akademija, Bogoslovna akademija, Teološka fakulteta v Ljubljani, Teološka fakulteta Univerze v Ljubljani, Založba Univerze v Ljubljani
ISSN:0006-5722
COBISS.SI-ID:8745472 This link opens in a new window

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License:CC BY 4.0, Creative Commons Attribution 4.0 International
Link:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Description:This is the standard Creative Commons license that gives others maximum freedom to do what they want with the work as long as they credit the author.

Secondary language

Language:Slovenian
Title:Hieronimovo vzgojno pravilo : institutio christiana v Hieronimovih pismih (Ep. 107 in 128)
Abstract:
Tako imenovani ,pedagoški‘ pismi sv. Hieronima (Pismo 107 in Pismo 128; prvo napisano leta 401/402 in drugo leta 412/413) pomenita zanimiv in dragocen dokument tistega, kar imenujemo krščanska paideia; avtor svetuje, začrta curricucula učenja, kakor nam jih je predala rimska kultura (predvsem Kvintilijan), in metode poučevanja, ki jih je navdihnilo Sveto pismo. Hieronim zatrjuje, da je zgled staršev veliko bolj uspešen kakor kakršnokoli pravilo ali zapoved. Za otroke je prav tako nujno, da sprejemajo pouk skozi igro. Vzgoja žensk je z uveljavitvijo krščanstva postala temeljna tema pedagoškega premisleka, zato je tema vzgoje devic v članku obravnavana tudi v povezavi z drugimi krščanskimi avtorji, z Gregorjem iz Nise na primer.

Keywords:krščanska vzgoja, družina v Rimu, hči, vzgoja devic, igra, ženska v grško-rimski kulturi, učitelji, učenci, christian education, Roman family, daughter, education of virgins, play, women in Greek and Roman society, students, teachers

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