|
42. Razvoj poučevanja kitare v soodvisnosti z izdelovanjem kitar na Slovenskem in primerjava s HrvaškoBrane Rauter, 2020, doctoral dissertation Keywords: kitara, izdelovalci kitar, glasbeno šolstvo, kitarski učbeniki, poučevanje kitare, Slovenija, Hrvaška Full text (file, 7,55 MB) |
43. Using concept maps in teaching organic chemical reactionsBarbara Šket, Saša A. Glažar, 2005, original scientific article Keywords: organska kemija, poučevanje kemije, pojmovne mape, pojmovne mreže, organske reakcije, transformacije, pretvorbe, organske spojine, ogljikovodiki, organski halogenidi, oksidacijsko število, razumevanje pojmov, reševanje problemskih nalog, reševanje reakcijskih shem, concept map, oxidation number of carbon atom, transformations, problem solving, meaningful learning Full text (outside link) |
44. Perspectiva pedagógica sobre estrategias comunicativas: italiano y español como lenguas extranjeras / Pedagoška perspektiva komunikacijskih strategij: italijanščina in španščina kot tuja jezikaIna Rahmanović, 2020, master's thesis/paper Keywords: enseñanza de lenguas extranjeras, estrategias de aprendizaje, estrategias comunicativas, enseñanza de estrategias comunicativas, destreza oral, poučevanje tujih jezikov, učne strategije, komunikacijske strategije, poučevanje komunikacijskih strategij Full text (file, 5,12 MB) |
|
|
|
48. Poučevanje učencev o nevretenčarjih z ustvarjalnim gibomLaura Medle, 2024, master's thesis Keywords: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Biologija, Gibalna vzgoja, gibanje, naravoslovje in tehnika, nevretenčarji, utelešena kognicija, ustvarjalnost, ustvarjalni gib Full text (file, 10,74 MB) |
|
|