|
272. Dejavniki, ki vplivajo na uporabo knjižnega jezika pri učiteljih razrednega poukaLiza Pahulje, 2024, master's thesis Keywords: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Učitelji, govor, knjižni jezik, materni jezik, razredni pouk, vzor. Full text (file, 960,15 KB) |
|
|
275. Orff-Schulwerk kot avtentičen pristop pri glasbenem poučevanju v tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šolePetra Brdnik Juhart, 2024, doctoral dissertation Keywords: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Glasba, glasbena umetnost, avtentično glasbeno poučevanje, pristop Orff-Schulwerk, tretje vzgojno-izobraževalno obdobje osnovne šole, zgodnje mladostništvo Full text (file, 7,02 MB) |
276. Poznavanje bobrov in pomena njihovega varstva pri otrocihVesna Udovč, 2024, master's thesis Keywords: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Biologija, bober, bobrišče, praktična delavnica, ozaveščanje, ogrožena živalska vrsta Full text (file, 2,33 MB) |
277. Analiza kakovosti prikaza kroženja vode v učbeniških gradivih ter samostojnih delovnih zvezkih in naravoslovni dan na temo kroženja vodeMonika Ravnikar Bobnar, 2024, master's thesis Keywords: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Biologija, kroženje vode, napačne predstave, slikovni prikaz kroženja vode, učbeniki, naravoslovni dan Full text (file, 4,42 MB) |
|
279. Ocenjevanje znanja pri predmetu naravoslovje in tehnika v četrtem in petem razredu v osnovni šoliEli Grašič, 2024, master's thesis Keywords: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Ocenjevanje, četrti razred, peti razred, vrste ocenjevanja, naravoslovje in tehnika, posodobljena Bloomova taksonomija Full text (file, 1,44 MB) |
280. Vključevanje zelene kemije v učenje in poučevanje naravoslovnih vsebin v srednje strokovnem in poklicnem izobraževanjuNika Saksida, 2024, master's thesis Keywords: Srednješolsko učenje in poučevanje, Kemija, Trajnost, eksperimentalno delo, srednje strokovno in poklicno izobraževanje, učenje kemije v kontekstu življenjskih situacij, učenje in poučevanje naravoslovnih vsebin, zelena kemija. Full text (file, 1,33 MB) |