Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.
Repozitorij Univerze v Ljubljani
Nacionalni portal odprte znanosti
Odprta znanost
DiKUL
slv
|
eng
Iskanje
Napredno
Novo v RUL
Kaj je RUL
V številkah
Pomoč
Prijava
Podrobno
Nadarjeni učenci v slovenski šoli : analiza ključnih dejavnikov zagotavljanja kakovosti znanja v vzgojno-izobraževalnem sistemu
ID
Juriševič, Mojca
(
Avtor
)
PDF - Predstavitvena datoteka,
prenos
(2,96 MB)
MD5: 38FC09AE399182E4C4D356074AE6B1C9
URL - Izvorni URL, za dostop obiščite
https://zalozba.pef.uni-lj.si/index.php/zalozba/catalog/book/144
Galerija slik
Izvleček
Monografija se loteva teme obravnave nadarjenih učencev v slovenski šoli oziroma kako jo doživljajo učenci, ki jim je namenjena. Vse bolj postajamo pozorni na različne sposobnosti, spretnosti in vrline oziroma močna področja učencev ter skrbimo za njihov optimalen osebnostni razvoj v družbi. Nadarjeni učenci na poti svojega učnega razvoja in uresničevanja izjemnih potencialov v šoli prednostno namreč ne potrebujejo »po-moči«, temveč predvsem ustrezne zahteve in spodbude, pa tudi sodelovalno socialno okolje in podporo kompetentnih odraslih.
Jezik:
Slovenski jezik
Ključne besede:
nadarjeni
Tipologija:
2.01 - Znanstvena monografija
Organizacija:
PEF - Pedagoška fakulteta
Status publikacije:
Objavljeno
Založnik:
Pedagoška fakulteta
Leto izida:
2012
PID:
20.500.12556/RUL-68274
ISBN:
978-961-253-094-5
COBISS.SI-ID:
262075904
Datum objave v RUL:
10.07.2015
Število ogledov:
4617
Število prenosov:
423
Metapodatki:
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
Kopiraj citat
Objavi na:
Sekundarni jezik
Jezik:
Angleški jezik
Ključne besede:
gifted
Podobna dela
Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:
Nazaj