Podrobno

Poročilo in sklepi s posveta "Prepoznavanje nadarjenih učencev"
ID Juriševič, Mojca (Avtor)

.pdfPDF - Predstavitvena datoteka, prenos (180,57 KB)
MD5: 44D9CF9612CB757132C877940001ED95
URLURL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://journals.uni-lj.si/psiholoska-obzorja/article/view/21109 Povezava se odpre v novem oknu

Jezik:Slovenski jezik
Ključne besede:nadarjenost, učenci, ocenjevanje, priporočila, poročila
Vrsta gradiva:Članek v reviji
Tipologija:1.25 - Drugi sestavni deli
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
FF - Filozofska fakulteta
Status publikacije:Objavljeno
Različica publikacije:Objavljena publikacija
Leto izida:2014
Št. strani:Str. 21-22
Številčenje:Letn. 23, št. 1
PID:20.500.12556/RUL-29851 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:159.924
ISSN pri članku:2350-5141
DOI:10.20419/2014.23.393 Povezava se odpre v novem oknu
COBISS.SI-ID:10071881 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUL:02.10.2014
Število ogledov:1843
Število prenosov:346
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Gradivo je del revije

Naslov:Psihološka obzorja : slovenska znanstveno-strokovna psihološka revija
Založnik:Društvo psihologov Slovenije
ISSN:2350-5141
COBISS.SI-ID:271603200 Povezava se odpre v novem oknu

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Report from the meeting “Identification of gifted students”
Ključne besede:giftedness, students, assessment, guidelines, reports

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj