Which information behavior concepts bridge the gap from research to reference practice?

VanScoy, Amy (avtor), Hands, Africa (avtor), Merčun, Tanja (avtor), Švab, Katarina (avtor), Kuhar, Maja (avtor)

While there is much discussion of the theory/practice gap in library and information science, there is little research about how librarians use formal theory in their practice. The aim of our project is to explore the extent to which information behavior theoretical concepts and models are encountered in reference practice in two countries: USA and Slovenia,

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: theories of information behaviour, librarians, theory-practice gap
• Vrsta gradiva: Znanstveno delo
• Tipologija: 3.25 - Druga izvedena dela
• Organizacija: FF - Filozofska fakulteta
• Leto izida: 2023
• Št. strani: 1 str.
• PID: 20.500.12556/RUL-152361
• Datum objave v RUL: 22.11.2023

Licence

• Licenca: CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
• Povezava: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
• Opis: Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.

Projekti

• Financer: ARRS - Agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije
• Številka projekta: P5-0361
• Naslov: Modeliranje bibliografskih informacijskih sistemov

• Financer: ARRS - Agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije
• Številka projekta: BI-US/22-24-173
• Naslov: Razumevanje in uporaba konceptov in teorij informacijske znanosti med knjižničarji