Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.
Repozitorij Univerze v Ljubljani
Nacionalni portal odprte znanosti
Odprta znanost
DiKUL
slv
|
eng
Iskanje
Brskanje
Novo v RUL
Kaj je RUL
V številkah
Pomoč
Prijava
Podrobno
Fröblov rajski vrt: idejna zasnova lesenega vrtca v Vavti vasi
ID
Cvijetić, Sandra
(
Avtor
),
ID
Hudnik, Špela
(
Mentor
)
Več o mentorju...
PDF - Predstavitvena datoteka,
prenos
(38,74 MB)
MD5: 5407BB205B120FFC27C0084DABF71EC7
JPG - Priloga,
prenos
(1,67 MB)
MD5: 41315181B3429E6D6727A081216C2FE3
JPG - Priloga,
prenos
(703,87 KB)
MD5: B94F73E56F8A2C8992AB6C7282D6E06C
To gradivo ima še več datotek. Celoten seznam je na voljo
spodaj
.
Galerija slik
+2
Izvleček
V magistrski nalogi se ukvarjam z aktualnim problemom pomanjkanja prostorskih kapacitet v obstoječem vrtcu Krkine lučke v naselju Vavta vas na Dolenjskem. Pod okriljem tamkajšnjega vrtca trenutno obratujejo štiri enote, osnovna enota je locirana pri osnovni šoli Vavta vas, povečan vpis pa je zahteval dodatne prostorske kapacitete, ki se nahajajo na različnih lokacijah v naselju. V nalogi obravnavam novo vzgojno-izovraževalno vsebino kurikuluma za predšolsko vzgojo, ki izhaja iz teorije nemškega pedagoga Friedrich Fröbla o vrtcu kot rajskem vrtu, ki ji sledi tudi nova prostorska zasnova. V teoretičnem delu raziščem razvoj in zgodovino predšolske vzgoje ter trenutno pedagoško prakso, v projektnem delu pa se osredotočim na Fröblovo teorijo in interpretacijo le-te v sodobnem vsebinskem in prostorskem kontekstu. Naloga je eksperimentalni poskus, kako skozi sodobni kurikulum udejaniti Fröblove misli, teorijo tihih naukov narave, v vedno bolj utalitaristični, tržno orientirani sodobni družbi. Zato tudi zasnova novega objekta sledi konceptualnim idejam umeščanja narave v prostor kot raziskovalni, izobraževalni in prostočasni program. Fröblova teorija predstavlja antitezo trenutnemu kurikulumu predšolske vzgoje in zagovarja tezo intuitivnega razvoja otrok in njihove povezanosti z naravo.
Jezik:
Slovenski jezik
Ključne besede:
vrtec
,
Vavta vas
,
pedagogika
,
Friedrich Fröbel
,
rajski vrt
,
narava
Vrsta gradiva:
Magistrsko delo/naloga
Organizacija:
FA - Fakulteta za arhitekturo
Leto izida:
2023
PID:
20.500.12556/RUL-147155
COBISS.SI-ID:
157320451
Datum objave v RUL:
24.06.2023
Število ogledov:
1563
Število prenosov:
269
Metapodatki:
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
CVIJETIĆ, Sandra, 2023,
Fröblov rajski vrt: idejna zasnova lesenega vrtca v Vavti vasi
[na spletu]. Magistrsko delo. [Dostopano 4 maj 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=147155
Kopiraj citat
Objavi na:
Sekundarni jezik
Jezik:
Angleški jezik
Naslov:
Fröbel's Garden of Eden: conceptual design of a timber kindergarten in Vavta vas
Izvleček:
In my master's thesis, I address the current problem of a lack of spatial capacity in the existing Krkine lučke kindergarten in the Vavta vas settlement in the Dolenjska region. Currently, there are four units operating under the auspices of the kindergarten, with the main unit located near the Vavta vas primary school. Increased enrollment necessitated additional spatial capacity, and the additional units are located in various locations within the settlement. In the thesis, I explore new educational content of the preschool curriculum, based on the theory of the German pedagogue Friedrich Fröbel, who views the kindergarten as children's paradise garden. In the theory section, I explore the development and history of preschool education, as well as the current pedagogical practices. The project then focuses on Fröbel's theory and its interpretation in a contemporary spatial context. The thesis represents an experimental attempt to implement Fröbel's ideas, the theory of the silent teachings of nature, into an increasingly utilitarian and consumption-oriented contemporary society. The design of the new facility therefore integrates nature into the kindergarten with the aim of offering children the possibility for further exploration, education and play. Fröbel's theory represents an antithesis to the current preschool curriculum and promotes the idea of children's intuitive development and their intricate connection with nature.
Ključne besede:
kindergarten
,
Vavta vas
,
pedagogy
,
Friedrich Fröbel
,
Garden of Eden
,
nature
Podobna dela
Podobna dela v RUL:
Potresnoodporno projektiranje 22-nadstropne armiranobetonske stavbe
Potresna analiza in projektiranje izbranih konstrukcijskih elementov armiranobetonske stavbe s povezanimi stenami
Projektiranje značilnih nosilnih elementov idejnega projekta več-etažne poslovno-stanovanjske stavbe v Ljubljani
Projekt štiri etažne poslovne stavbe
Potresna analiza 22-etažne armiranobetonske stavbe
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:
Projekt 15 nadstropne poslovne jeklene stavbe z dvoetažno armiranobetonsko garažo
Sedemetažni jekleni poslovno-komercialni objekt 20 m x 20 m x 30 m
Jeklen poslovni objekt z industrijsko halo 28 x 90 m
Potresna analiza armiranobetonskega objekta s prikazom uporabe metode načrtovanja nosilnosti
Projektiranje objekta Dravski vrt
Datoteke
Podatki se nalagajo...
Nazaj