Podrobno

Use of ICT and innovative teaching methods for STEM
ID Ferk Savec, Vesna (Avtor)

.pdfPDF - Predstavitvena datoteka, prenos (353,68 KB)
MD5: CB75AC5086BCAD47E14C0F7F1B50CB9F
URLURL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://ceur-ws.org/Vol-2494/ Povezava se odpre v novem oknu

Izvleček
The article focuses on the opportunities and challenges for the use of ICT and innovative teaching methods in Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) education with regard to teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Thereby, teachers’ self-efficacy, gender, teaching experience, teachers’ beliefs have been studied by the use of the TPACK framework in STEM classrooms. The need for additional support of STEM teachers been recognised, e.g. the training to develop STEM teachers’ TPACK for the implementation of ICT in their specific subject teaching; the importance of animating of STEM teachers’ for their continuous participation in in-service training; and the examination of the role of STEM teachers’ TPACK in the developing of students’ 21st century skills.

Jezik:Angleški jezik
Ključne besede:information technology, teaching
Tipologija:1.06 - Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci (vabljeno predavanje)
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Status publikacije:Objavljeno
Različica publikacije:Objavljena publikacija
Leto izida:2019
Št. strani:10 str.
PID:20.500.12556/RUL-113116 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:37.091.6:004
ISSN pri članku:1613-0073
COBISS.SI-ID:12688201 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUL:09.12.2019
Število ogledov:1545
Število prenosov:224
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Gradivo je del zbornika

Naslov:Innovative approaches to the application of digital technologies in education and research
COBISS.SI-ID:12687689 Povezava se odpre v novem oknu

Gradivo je del revije

Naslov:CEUR workshop proceedings
Skrajšan naslov:CEUR workshop proc.
Založnik:CEUR-WS Team, Redaktion Sun SITE, Informatik V, RWTH Aachen
ISSN:1613-0073
COBISS.SI-ID:12740630 Povezava se odpre v novem oknu

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Ključne besede:naravoslovje, tehnika, tehnologija, matematika, informacijska tehnologija

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj