Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.
Repozitorij Univerze v Ljubljani
Nacionalni portal odprte znanosti
Odprta znanost
DiKUL
slv
|
eng
Iskanje
Napredno
Novo v RUL
Kaj je RUL
V številkah
Pomoč
Prijava
Podrobno
Use of ICT and innovative teaching methods for STEM
ID
Ferk Savec, Vesna
(
Avtor
)
PDF - Predstavitvena datoteka,
prenos
(353,68 KB)
MD5: CB75AC5086BCAD47E14C0F7F1B50CB9F
URL - Izvorni URL, za dostop obiščite
https://ceur-ws.org/Vol-2494/
Galerija slik
Izvleček
The article focuses on the opportunities and challenges for the use of ICT and innovative teaching methods in Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) education with regard to teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Thereby, teachers’ self-efficacy, gender, teaching experience, teachers’ beliefs have been studied by the use of the TPACK framework in STEM classrooms. The need for additional support of STEM teachers been recognised, e.g. the training to develop STEM teachers’ TPACK for the implementation of ICT in their specific subject teaching; the importance of animating of STEM teachers’ for their continuous participation in in-service training; and the examination of the role of STEM teachers’ TPACK in the developing of students’ 21st century skills.
Jezik:
Angleški jezik
Ključne besede:
information technology
,
teaching
Tipologija:
1.06 - Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci (vabljeno predavanje)
Organizacija:
PEF - Pedagoška fakulteta
Status publikacije:
Objavljeno
Različica publikacije:
Objavljena publikacija
Leto izida:
2019
Št. strani:
10 str.
PID:
20.500.12556/RUL-113116
UDK:
37.091.6:004
ISSN pri članku:
1613-0073
COBISS.SI-ID:
12688201
Datum objave v RUL:
09.12.2019
Število ogledov:
1545
Število prenosov:
224
Metapodatki:
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
Kopiraj citat
Objavi na:
Gradivo je del zbornika
Naslov:
Innovative approaches to the application of digital technologies in education and research
COBISS.SI-ID:
12687689
Gradivo je del revije
Naslov:
CEUR workshop proceedings
Skrajšan naslov:
CEUR workshop proc.
Založnik:
CEUR-WS Team, Redaktion Sun SITE, Informatik V, RWTH Aachen
ISSN:
1613-0073
COBISS.SI-ID:
12740630
Licence
Licenca:
CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:
To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.
Sekundarni jezik
Jezik:
Slovenski jezik
Ključne besede:
naravoslovje
,
tehnika
,
tehnologija
,
matematika
,
informacijska tehnologija
Podobna dela
Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:
Nazaj