| 1x | | spoznavanje okolja, analiza učnih priprav, pojem, predšolski otrok, sodobna umetnost, medpredmetno povezovanje, varstvo narave, dialog, pojmovni zemljevid, učbenik, interdisciplinarnost, gozdne živali, razvoj rastline, izkušenjsko učenje, živalski vrt, jama, šolski vrt, dejavnosti, vpliv živali, izobraževanje učiteljev biologije, evapotranspiracija, primarni informatorji, okoljevarstvo, Rastlina, odnosi med organizmi, ekologija, eksperimentalno delo, raziskovalno mišljenje, sove, trajnostni razvoj, učno gradivo, IKT, Zavržena hrana, učitelj, učenec, difuzija, okoljska vzgoja, aktivno učenje, otrok, ekosistemske storitve, kulturna dediščina, naravovarstvena vzgoja, psi, Slava vojvodine Kranjske, funkcije gozda, pouk likovne vzgoje, intervju, ekološka pismenost, biološko znanje, kopenski polži, pojmovni zemljevidi, Vennov diagram, okoljsko izobraževanje, zaščita, preventiva, praktični pouk, klop, bolezni, prepoznavanje potencialne nadarjenosti, pojmi, odgovorno vedenje, vzgoja in izobraževanje, aktivno spoznavanje okolja, Škocjanski zatok, ohranjanje narave, rastline, interes za naravoslovje, pivška presihajoča jezera, razumevanje ekologije, ustvarjalnost, ustvarjalni gib, Vodni cikel, utelešena kognicija, nevretenčarji, ogrožena živalska vrsta, Gibalna vzgoja, gibanje, pitna voda, varčevanje vodnih virov, Higiena, higiena kašljanja, higiena kihanja, Predšolska vzgoja, virtualna voda, znanje o učinkovitosti vedênj, vidna voda, ozaveščanje, praktična delavnica, organizacija, primerjava, Finska, pouk na prostem, umivanje rok, skrb za zdravje, nalezljive bolezni, Slovenija, vzgojno-izobraževalni sistem, naravoslovni dan, bober, bobrišče, slikovni prikaz kroženja vode, pravljice, Slovenska ljudska pravljica, sporočilo pravljice, higiena prehranjevanja, mnenja specialnih in rehabilitacijskih pedagogov, naravoslovje, evolucija, TIMSS, čmrlji, vizualizacijski elementi, osnovnošolski učbeniki, FACE evolucijski okvir, iNaturalist, neposredne izkušnje, varstvo na kmetiji, večpredstavnostno gradivo, fotosinteza, ptice, lov, stik z živalmi, dvoživke, evolucijska teorija, spreminjanje narave, naravoslovni postopki, projektno delo, Center šolskih in obšolskih dejavnosti, biotska pestrost, učenje na prostem, otroci s posebnimi potrebami, specialnopedagoško delo, osnovnošolci, povezanost z naravo, Koseški bajer, otroci, opazovanje, stališča učiteljev, puberteta, okoljske vrednote, okoljska vedênja, motorika |
