| 1x | | govorni nastop, besedno sporočanje, glas, trema, učni pripomočki, nastop, javni govor, predopismenjevalne spretnosti, besedilo, preverjanje znanja, besedilne vrste, skladenjska zmožnost, družinska pismenost, ocenjevanje znanja, učni načrt, neuradno sporazumevanje, pouk, uradno sporazumevanje, starši, osebe s posebnimi potrebami, bralno opismenjevanje v predšolskem obdobju, učni listi, razvoj pismenosti, opismenjevanje, besedila staršev, uradno besedilo, vrednotenje besedil, opisniki vrednotenja, metode dela, uradni dopisi, uradni jezik, razumevanje besedila, dopis, opravičilo, knjižni jezik, jezikovne napake, testi, kontrolne naloge, neknjižni jezik, učna ura, bralne strategije, drugo triletje, delovni zvezki, učbeniki, učiteljeva navodila, izrekanje, tvorjenje pripovedi ob slikah, pripoved, dvojezična ljudska šola, preverjanje in ocenjevanje znanja, računalniška učilnica, IKT v izobraževanju, učenec priseljenec, prilagoditve, poučevanje, vključevanje, učna gradiva za jezikovni pouk pri predmetu slovenščina, učiteljeva samorefleksija o učni uri, učna gradiva za slovenščino, osnovna šola, težave pri postavljanju vejice, nekončno ločilo, jezikovni pouk pri slovenščini, zmožnost tvorjenja besedila ob nizu slik, konstruktivistični pouk, spol samostalnika, metajezikovna zmožnost, odnos učencev do pisanja besedil, individualizirani didaktični pristop, književni pouk, romski pomočnik, individualizacija, Romi, individualni načrt opismenjevanja, časovno razmerje, vzročno razmerje, doživljajski spis, pripovedovalno besedilo, razumevanje, raba vejice, notranja diferenciacija in individualizacija, predbralne spretnosti in sposobnosti, učni pripomoček, predopismenjevalne zmožnosti, pregled domačih nalog, vrste domačih nalog, aktivizirajoča knjiga, razvoj govora, bralna pismenost, vzgojiteljeva vprašanja, pogovor med vzgojiteljem in otroki v vrtcu, spodbujanje otrokovega govora, dvojezično šolstvo |
