Bibliography of the person, including all types of documents, not only theses.

PhD theses (3)

1. Marica Žveglič: Raba informacijsko-komunikacijskih tehnologij za doseganje ciljev pri pouku slovenščine v osnovni šoli
2. Petra Novak: Zastopanost ljudskega slovstva v učnih načrtih in učbenikih na predmetni stopnji osemletne in devetletne osnovne šole
3. Marijanca Ajša Vižintin: Vključevanje otrok priseljencev prve generacije in medkulturni dialog v slovenski osnovni šoli

MSc theses (23)

1. Marija Slejko: Inovativna aplikacija Proppove Zgodovinske korenine čarobne pravljice
2. Darja Lokar Govednik: Primerjava slovenskih in španskih mladinskih književnih besedil
3. Mojca Vitez: Bralna motivacija petošolcev za branje tiskanega in elektronskega gradiva
4. Maja Gojić: Primerjalna analiza učnih načrtov učnih jezikov v Sloveniji in Angliji ter tujega jezika v Sloveniji s poudarkom na književnosti
5. Tina Renko: Primerjalna analiza branja in poznavanja avtorjev in del iz prenovljenega učnega načrta za slovenščino v osnovni šoli (2011)
6. Simona Samida: Analiza literarnih besedil v almanahu Lutkovnega gledališča Ljubljana (1948-2008) in projekt Sapramiška
7. Nataša Sadar Šoba: Preseganje stereotipov in predsodkov skozi večkulturnost v ljudskih pravljicah
8. Saška Škrubej: Pomen pravljic za socialno-čustveni razvoj otrok
9. Dunja Srdarev: Analiza kurikulov predšolske vzgoje na področju jezika
10. Maja Rupnik: Primerjalna literarna analiza in prevod izbranih pravljic Tatjane Pregl Kobe v angleški jezik
11. Karmen Lazić: Vpliv interpretativnega branja na empatijo učencev prvega vzgojno-izobraževalnega obdobja
12. Katja Ratej: Motiv družine in problemske tematike v zbirki Anica Dese Muck
13. Maruša Rupert: Primerjalna analiza Roalda Dahla: Gravža in Andreja Rozmana Roze: Mali rimski cirkus
14. Barbara Bučer: Povzemanje teme in bistvenih značilnosti besedila na osnovi petih značilnosti literarne analize
15. Maja Berčič: Primerjalna analiza slovenskih ljudskih pravljice Zlata ptica in njenih različic po teoriji Vladimirja Proppa
16. Anja Lukan: Pregled in predstavitev tabujskih tem v slovenski mladinski književnosti
17. Aja Komel: Podobe dečkov v predlagani in obvezni literaturi slovenskih avtorjev v devetletki (UN, 2012)
18. Maša Mušič: Obravnava izbranih rezijanskih pravljic v osnovni šoli
19. Luka Kropivnik: Ivan Hribar med politikom in književnikom
20. Hristina Dinkova: Primerjalna analiza izbranih slovenskih in bolgarskih živalskih pravljic
21. Polona Starčević: Primerjalna analiza motiva revščine v izbranih pravljicah - študija primera H. C. Andersena in F. Levstika
22. Kaja Plošnik: Priredba treh izbranih slikanic za potrebe lahkega branja
23. Tjaša Mediževec: Detabuizacija motiva spolnosti v problemskih slikanicah za otroke

BSc theses (92)

1. Maja Brvar Zupančič: Obravnava Kosovelove poezije v predšolskem obdobju
2. Urška Bolta Salihović: Literarna analiza živalskih pravljic v zbirki Babica pripoveduje
3. Romana Tavčar: Obravnava fantastične pripovedi Severni sij v 5. razredu osnovne šole
4. Eva Križnič: Morfologija pravljic avtorice Lee Fatur po Vladimirju J. Proppu
5. Vida Arko: Obravnava pesmi Neže Maurer v drugem triletju
6. Milena Varga: Primerjalna analiza pravljičnega tipa Janko in Metka (ATU 327A)
7. Maja Mav: Primerjava mladih bralcev serije knjig in filma Luca Bessona o Arturju
8. Jasna Maček: Pripovedovanje in pravljične ure v splošnih knjižnjicah[!]
9. Katja Ban: Uporaba preglednega in priporočilnega seznama mladinskih knjig v predšolskem obdobju
10. Mojca Mahkovic: Obravnava proze in poezije Lile Prap v prvem triletju
11. Janja Cimrmančič: Uporaba poučnih knjig v vrtcu
12. Dominika Petač: Razvijanje ustvarjalnih sposobnosti učencev v prvem triletju 9-letne osnovne šole
13. Lana Milana Pibernik: Primerjalna analiza fantastične pripovedi Čarovnik iz Oza Lymana Franka Bauma ter filmske priredbe
14. Matija Martinec: Razvijanje ustvarjalnih sposobnosti pri književnem pouku v četrtem razredu devetletne osnovne šole
15. Alenka Može: Pouk književnosti v Sloveniji in na Finskem
16. Marija Perdih: Pripovedovanje in ustvarjanje zgodb v likovni terapiji z odraslimi
17. Maja Premrl: Književna primerjava različic Knjige o džungli
18. Vesna Podržaj: Izvirnost v modelu kratke sodobne pravljice v mladinskih besedilih Ide Mlakar
19. Anja Komes: Obravnava pravljice iz zbirke arabskih pravljic Tisoč in ena noč v 4. razredu
20. Brigita Krasnik: Primerjalna analiza mladinskih besedil Dese Muck in Christine Nöstlinger
21. Bernardka Zupan: Obravnavanje ljudskega pripovednega besedila v izobraževanju
22. Tina Zorman: Primerjava slovenskih in estonskih ljudskih pravljic
23. Ana Ložar: Kvalitativna primerjalna analiza pravljic bratov Grimm in Manice Koman na osnovi strukturalistične teorije Vladimirja J. Proppa
24. Jasna Jožef: Analiza slikanic Lile Prap in njihova recepcija na Japonskem
25. Kaja Batistič: Motiv šolstva v slovenski mladinski književnosti
26. Urška Hrast: Oglaševanje v otroški reviji Cicido
27. Simona Kavčič: Bralna motivacija pri pouku v šoli
28. Maja Križman: Primerjalna analiza izbranih Grimmovih pravljic v nemških izdajah in slovenskih prevodih
29. Metka Čibej: Slovenske mladinske avtorice
30. Martina Klemenčič: Analiza zbirke Veliki pravljičarji
31. Liljana Pavlič: Ezopove basni v vrtcu
32. Miha Brezovnik: Primerjalna analiza Kralja Matjaža v slovenski in madžarski literaturi ter njegova popularizacija v zunajliterarnem življenju
33. Larisa Ćavar: Ekokritika
34. Barbara Brlek: Sodobna slovenska poezija in njena obravnava v predšolskem obdobju
35. Anja Moškerc: Analiza slikopisov v revijah Ciciban in Cicido
36. Selvedina Mahmić: Obravnava problemskih tematik v predšolskem obdobju: Babette Cole
37. Mateja Lah: Obravnava pravljic v predšolskem obdobju v različnih medijih
38. Jasna Kovačič Siuka: Literarne revije in časopisi za otroke in mlade
39. Maja Jančar: Tematika drugačnosti ter primerjava pravljic slovenskih in tujih mladinskih avtorjev
40. Ana Dolinar: Izbor slovenskih literarnih junakov za predšolsko obdobje
41. Petra Kuhar: Tema otrok s posebnimi potrebami v izbranih delih slovenske mladinske književnosti
42. Maja Berčič: Vloga motivacijskih spodbud pri branju v nadaljevanju v vrtcu
43. Andreja Marjanović: Motiv potovanja v delih Kristine Brenkove
44. Darja Štembergar: Kvalitativna primerjalna analiza pravljic bratov Grimm in animiranih filmov Walta E. Disneyja na osnovi sociološke teorije Jacka D. Zipesa
45. Tomaž Eržen: Prispevek revije Ciciban k razvoju slovenske mladinske poezije
46. Lea Filipič: Obravnava zbirke pravljic Anje Štefan
47. Mojca Miko Zorman: Primernost slikanic za čustveno opismenjevanje predšolskih otrok
48. Maja Špenko: Recepcija nemške mladinske književnosti na Slovenskem
49. Anja Jakljevič: Bela Krajina v ljudskem pisnem izročilu
50. Sara Jurčić: Literarna analiza izbranih uglasbenih pesmi, objavljenih v reviji Cicido
51. Helena Razpotnik: Ustvarjalnost otrok ob poslušanju ljudske pesniške zbirke Enci benci na kamenci
52. Nadja Belič: Obravnava pravljičnega tipa Mojce Pokrajculje ATU 283C* v predšolskem obdobju
53. Mirjam Grad: Biblijski motivi v pravljicah Hansa Christiana Andersena
54. Anja Medle: Knjižna in književna vzgoja v predšolskem obdobju
55. Estera Burgar: Knjižna in knjižnična vzgoja v predšolskem obdobju
56. Nives Testen: Obravnava pripovedništva in pesništva Petra Svetine v prvem triletju
57. Saša Bogataj: Predšolska bralna značka in izbira slikanice
58. Monika Rokavec: Primerjalna analiza pravljic Svetlane Makarovič in Anje Štefan
59. Tjaša Trček: Ekokritika: upodobitve narave v izbranih mladinskih delih
60. Nina Novak: Obravnava slikanice v prvem starostnem obdobju v vrtcu
61. Barbara Gorše: Primerjalna analiza izbranih slovenskih in hrvaških ljudskih pravljic
62. Mara Peric: Problemska (tabujska) mladinska književnost v slikanicah v predšolskem obdobju
63. Lidija Jesenovec: Analiza izbranih kratkih sodobnih pravljic Svetlane Makarovič in teorija karnevala Mihaila Bahtina
64. Špela Odar: Obravnava pesmi Otona Župančiča v predšolskem obdobju
65. Tina Mlinar Rozinger: Motiv drugačnosti v Svetlaninih pravljicah, 2008-
66. Anna Kočar: Obravnava slikanic v predšolskem obdobju
67. Sanja Davidović: Obravnava pesmi Otona Župančiča v vrtcu
68. Anja Jereb: Motiv deklice v sodobni mladinski književnosti
69. Sandra Voh: Primerjalna analiza izbranih slovenskih in srbskih ljudskih pravljic
70. Evita Koželj: Motiv družine in problemske tematike v izbranih slikanicah za otroke
71. Gabriela Mezeg: Primerjalna analiza motiva revščine v slikanicah
72. Tamara Škvorc: Literarna analiza štirih antologij (Čudežni vrt, Drevo pravljic, Pravljični cvet in Zlata ptica)
73. Taja Geč: Obravnava izbranih rezijanskih pravljic iz zbirke Zverinice iz Rezije (2014)
74. Sara Barle: Skrivnost iz Kellsa
75. Maja Volek Potočar: Tema otrok s posebnimi potrebami v izbranih delih slovenske pisateljice Helene Kraljič
76. Nina Založnik: Vloga vzgojitelja pri obravnavi problemske tematike smrt in metode obravnave v vrtcu
77. Irena Grubar: Otroški literarni junaki v vrtcu
78. Urška Mijatović: Koncept časa v kratki sodobni pravljici Bine Štampe Žmavc
79. Anja Dimnik: Obravnava izbranih mladinskih del s problemsko tematiko nasilja
80. Slavica Perpar: Problemska tematika (spolne) zlorabe otrok v mladinski književnosti
81. Simon Kveder: Strukturalistični pogled na pravljice po Vladimirju Jakovleviču Proppu
82. Maja Prebil: Problemske teme v slikanicah
83. Tina Cunk: Analiza knjižne zbirke Velika slikanica za predšolske otroke
84. Teja Rajter: Ekokritika v izbranih pravljicah Svetlane Makarovič
85. Nika Ostanek: Avtonomija vzgojiteljev pri izbiri kakovostnih slikanic v predšolskem obdobju
86. Eva Mušič: Sprejemanje literarnih likov v izbranih slikanicah v predšolskem obdobju
87. Tjaša Mediževec: Obravnava motiva spolnosti v izbranih slikanicah
88. Maja Čičerov: Obravnava izbranih del Franceta Bevka v predšolskem obdobju
89. Pia Kobal: Motivno-tematska analiza pesmi v reviji Zvonček (1900-1939)
90. Tajda Ograjšek: Literarna analiza Schönwerthovih in Grimmovih pravljic na osnovi Lüthijeve literarne teorije
91. Andrijana Vasilić: Motiv beguncev v otroških slikanicah
92. Manca Tomažin: Obdelava Župančičevih Mehurčkov v predšolskem obdobju

Other documents (78)

1. Milena Blažič: Collection of Macedonian folk tales The sun’s sister in an intercultural context
2. Milena Blažič, Kasilda Bedenk: Slovenske pravljičarke
3. Z Mileno Milevo Blažić o pravljicah
4. Pravljice so eno najboljših ideoloških orodij
5. Milena Blažič: Recepcija slovenske mladinske književnosti doma in v tujini
6. Milena Blažič: Sistemska didaktika slovenske mladinske književnosti
7. Milena Blažič: Kratka pripovedna proza v slikaniški obliki pri pouku književnosti
8. Milena Blažič: Uvod v teorijo mladinske književnosti
9. Milena Blažič: Mladinska književnost in različni mediji - primerjalna analiza Cesarjevih novih oblačil (novela, pravljica, radijska igra)
10. Milena Blažič: Slovenia
11. Milena Blažič: Mladinska književnost v literarni vedi in v izobraževanju
12. Milena Blažič: Zgodovinski oris prostega spisja na Slovenskem od leta 1850 do danes
13. Milena Blažič: Aplikacija teorij pravljic na primeru Lepe Vide v slovenski mladinski književnosti
14. Milena Blažič: Podoba ženske v Trubarjevih besedilih
15. Milena Blažič: Infrastruktura slovenske mladinske književnosti
16. Milena Blažič: Razvoj predloga nacionalne strategije na področju brezdomstva
17. Milena Blažič: A survey of Slovenian women fairy tale writers
18. Milena Blažič: Umetnostno besedilo in novi mediji
19. Milena Blažič: Children's literature in South-East Europe
20. Milena Blažič: Poučevanje starejše slovenske književnosti v devetletki - študij primera Primož Trubar
21. Milena Blažič: Utopije v sodobni slovenski mladinski književnosti (1980-2010)
22. Milena Blažič: Meddisciplinarni pogled na pravljice - študij primera deklice brez rok (ATU 510)
23. Milena Blažič: Medmedijski projekt - slovenska mladinska književnost na spletu
24. Milena Blažič: Multilingualism and interculturalism in fairy tales - Dorothea Viehmann, Laura Gonzenbach and Tina Vajt – ATU 402
25. Milena Blažič: Primeri uspešnega branja leposlovja v slovenščini
26. Milena Blažič: Reading and writing appreciation in Slovene elementary schools
27. Milena Blažič: Slovenska realistična in fantastična pripoved pri pouku književnosti v osnovni šoli
28. Milena Blažič: Svet iz besed v drugem in tretjem triletju devetletke
29. Milena Blažič: Children's literature in South Eastern Europe
30. Milena Blažič: From reader-response to writer-response theory
31. Nismo v filmu
32. Oče na skiroju, sin z violino v roki
33. Milena Blažič: Podoba otrok in otroštva v šolskih zvezkih na Slovenskem (1850-2000)
34. Milena Blažič: Podoba otroka v slovenski mladinski književnosti
35. Lojze Kovačič
36. Milena Blažič: Zgodovinski oris prostega spisja na Slovenskem
37. Milena Blažič: Priredbe mladinskih besedil v Lutkovnem gledališču Ljubljana (1948-2008)
38. Milena Blažič: Fantastične pripovedi Nika Grafenauerja - pravljični triptih o Mahajani
39. Milena Blažič: Izvirnost v mladinskih besedilih Svetlane Makarovič
40. Milena Blažič: Mate Dolenc: Polnočna kukavica in druge zgodbe
41. Milena Blažič: Irena Velikonja: Leto v znamenju polža
42. Milena Blažič: Aplikacija folkloristične teorije Stitha Thompsona na zbirko slovenskih pravljic
43. Milena Blažič: Podoba otroka v Trubarjevih delih
44. Milena Blažič: Analysis of pandemic picture books for children based on the book by Slavoj Žižek, Pan[dem]ic! Covid-19 shakes the world
45. Milena Blažič: Alma Karlin, The youngest granddaughter of the honorable I chao (i tschaos jüngstes enkelkind), 1948, 2016
46. Milena Blažič, Jani Kovačič: Orpheus from hell - a selection of songs from the concentration camps performed by Aleksander Kulisiewicz
47. Milena Blažič: Memetics and the cultural evolution of Grimmsʼ fairy tales in Slovenian territory (1849-2012)
48. Milena Blažič: The originality od Slovenian children's and young-adult literature
49. Milena Blažič: Motiv zrcala v mladinski književnosti - študij primera Grigor Vitez Zrcalce
50. Milena Blažič: Recepcija slovenske književnosti za mlade u domovini i inozemstvu
51. Maja Adamič: Elementi ljudskega izročila v pravljicah Svetlane Makarovič
52. Petra Gomišček: Vzgoja predšolskih otrok v slikanicah
53. Milena Blažič: Slovenian trilogy Alice in crazy country by Evald Fliser
54. Milena Blažič: Od recepcijske do sistemske didaktike književnosti
55. Milena Blažič: Subversive youth literature – a fairy tale play by Alenka Gerlovič, Jurček and the Three Bandits (1944), in context
56. Milena Blažič: Kreativno pisanje
57. Milena Blažič: Zgodovinski oris prostega spisja na Slovenskem
58. Milena Blažič: Niko Grafenauer - sodobni mladinski klasik
59. Milena Blažič: Jana Bauer: Groznovilca v hudi hosti
60. Milena Blažič, Kasilda Bedenk: Slovenščina v (mladinski) književnosti
61. Milena Blažič: Svetlana Makarovič: Balada o Sneguročki
62. Milena Blažič: Ivana Brlić-Mažuranić u europskom kontekstu
63. Milena Blažič: Zbirka makedonskih ljudskih pravljic Sončeva sestra v medkulturnem kontekstu
64. Milena Blažič: Razvijanje literarne ustvarjalnosti s SSKJ
65. Milena Blažič, Kasilda Bedenk: Slovenščina v (mladinski) književnosti
66. Milena Blažič, Kasilda Bedenk: Govorjeni jezik v pravljicah
67. Milena Blažič, Jani Kovačič: Medieval music or how we let hermeneutics down
68. Milena Blažič: Motif of the City of Ljubljana in Slovenian (youth) literature–literary Ljubljana
69. Milena Blažič: Holocaust in education — culling the Diary of Ana Frank from the curriculum for Slovenian (2018/2019)
70. Milena Blažič: Comparative analysis of Apuleius’ metamorphoses and Polish fairy tales – a case study of Cupid and Psyche
71. Milena Blažič: Comparative analysis of Slovenian and Bulgarian fairy tales
72. Milena Blažič, Arburim Iseni: Slovenian fairy tales in European context
73. Milena Blažič: Fairy-tale motifs of Hinko Smrekar
74. Milena Blažič, Arburim Iseni: A millennium of One thousand and one nights
75. Milena Blažič, Arburim Iseni: Religious motifs in the fairy tales of Oscar Wilde
76. Milena Blažič, Arburim Iseni: Comparative analysis of youth texts by Oscar Wild and Ciril Kosmač
77. Milena Blažič, Arburim Iseni: Views on the picturebook
78. Milena Blažič, Arburim Iseni: Mapping cultural heritage in an international context - the Slovenian unique - painted beehive panels (using ICT in the classroom)