Bibliography of the person, including all types of documents, not only theses.

PhD theses (4)

1. Irena Strelec: Improvizacija kot medij doseganja socialnointegracijskih ciljev socialne krepitve ranljivih skupin
2. Sabina Kosmač: Reprezentacije učiteljev o romskih učencih
3. Sabina Krajnc Dular: Didaktične dimenzije kakovostnega učnega procesa za učence priseljence
4. Katja Mlakar: Neodvisno življenje mlajših odraslih oseb s cerebralno paralizo

MSc theses (71)

1. Diana Novak: Obravnava izbranih življenjskih tem pri pouku
2. Renata Časar: Vloga staršev in šole pri ohranjanju narodne identitete
3. Tea Dorić: Priseljenci kot spregledana skupina na neprofitnem stanovanjskem trgu
4. Špela Marussig: (Ne)zaposlovanje žensk z izkušnjo prestajanja kazni zapora
5. Maruša Rozman: Razumevanje psihosocialne stiske znotraj družbenega konteksta ob uporabi umetniškega ustvarjanja
6. Iza Poljšak: Brezdomstvo v času epidemije Covid - 19
7. Tina Matjaž: Sprejemanje otrok prosilcev za azil med vrstniki v osnovni šoli
8. Anka Zajc: Opremljenost bodočih učiteljev razrednega pouka za razumevanje položaja učencev z nižjim socialno-ekonomskim statusom
9. Katja Podbevšek: Vključenost moških v odločitev o kontracepciji
10. Urška Zgonc: Otroci brez spremstva in skrbništvo v Sloveniji
11. Tamara Vučko: Medkulturna občutljivost študentov razrednega pouka
12. Mia Radović: Kakovost življenja partnerjev oseb s kronično vnetno črevesno boleznijo
13. Nina Perger: Percepcija seksizma v visokošolskem prostoru
14. Neža Pegan: Družbeni pomen pitja kave
15. Nuša Butala: Spletno nasilje z vidika osnovnošolcev in njihovih učiteljev
16. Jan Gamberger: Ptičja hišica za strpno Ljubljano: pilotni projekt vključevanja otrok iz Azilnega doma Vič v lokalno skupnost
17. Špela Počivalšek: Doživljanje prehoda na trg dela z vidika socialnih pedagoginj
18. Sabina Mujkanović: Udejanjanje interkulturnosti v srednji poklicni in strokovni šoli
19. Dejana Omerza: Medkulturna vzgoja in izobraževanje v učnih načrtih in gradivih za poučevanje
20. Pavlina Ošlak: Sodelovanje strokovnih delavcev pri učenju slovenskega jezika učencev priseljencev na osnovni šoli
21. Petra Pezdirc Stopar: Vrtec kot vključujoča skupnost
22. Milka Podobnik: Pilotski projekt dela z osebami z izkušnjo brezdomstva: ʺNevid(e)na Lublanaʺ
23. Ema Štokovnik: Brezdomstvo med priseljenci v Sloveniji
24. Tamara Zaner: Uporaba kreativnih medijev pri delu z mladimi v družbi tveganja
25. Doris Špurej: Vloga prostovoljcev pri integraciji beguncev
26. Jerneja Pirc: Obremenjenost vzgojiteljev v dijaškem domu
27. Urša Železnikar: Stanovanjsko ranljive družine
28. Greta Škarabot: Sodelovanje nevladnih organizacij s šolsko svetovalno službo pri obravnavi nasilja v družini
29. Špela Adam: Uporaba metode igre na področju obravnave zasvojenosti
30. Taja Lampe: Medvrstniško nasilje v osnovni šoli z vidika učencev in strokovnih delavcev
31. Urška Bedek: Socialna izključenost otrok v osnovni šoli
32. Helena Plazl: Vsakdanje življenje ljudi po 65. letu
33. Leja Markelj: Materinstvo in partnerski odnosi seksualnih delavk v Sloveniji
34. Urška Omahna: Glasbene dejavnosti kot pomoč učencu s čustvenimi in z vedenjskimi težavami
35. Vanessa Kozar: Spolno življenje oseb, ki bivajo v Socialno varstvenem zavodu Hrastovec
36. Marjana Demšar: Socialnopedagoška podpora družinam - med podporo in nadzorom
37. Maša Viršček: Analiza diskurza forumov na temo evropske begunske krize
38. Neja Komočar: Odnos študentov in visokošolskih učiteljev pedagoških fakultet do obravnave teme mavričnih družin
39. Nuša Vogrin: Mreža služb na področju brezdomstva v Mariboru
40. Petra Duhannoy: Prakse šol v preseku vrstniške solidarnosti in večkulturnosti z vidika vodstev šol
41. Ana Šutar: Stiska posameznika v neoliberalizmu : analiza neoliberalne ideologije v literaturi za samopomoč
42. Patricija Gruden: Medvrstniško nasilje skozi oči učencev osnovne šole
43. Helena Ločniškar: Pomen skupnostnih prostorov: javne dnevne sobe z vidika uporabnikov
44. Marija Trnovec: Življenje mladih s kronično vnetno črevesno boleznijo
45. Lora Kočan, Petra Zore: Položaj in vloga žensk v verskih skupnostih na Slovenskem
46. Anthony Paul Smaga, Patricija Urlep: Diskriminacija priseljencev v slovenski družbi
47. Ilma Begović: Mladostnikovo doživljanje obdobja pred odpustom iz vzgojnega zavoda
48. Tjaša Kapun: Socialnopedagoško ustvarjanje sprememb pri povezanosti mladih v podeželskem naselju Črešnjevec
49. Mojca Sovdat: Generativne teme tabora ob zavodu
50. Matej Žalig: Nastanek in razvoj socialne pedagogike skozi perspektivo biooblasti
51. Nika Petek: Doživljanje varstvenega nadzorstva s strani obsojenih in strokovnih delavcev ter uvajanje probacije
52. Ankica Radivojević: Cirkuška umetnost pri delu z otroki in mladostniki
53. Kristina Škerjanec: Vključevanje romskih otrok v vrtec
54. Maša Toplak: Spolno občutljivo mladinsko delo z dekleti
55. Tjaša Leskovšek: Narodnostna identiteta narodnostno mešanih družin slovenskih izseljencev
56. Maja Avbar: Likovne dejavnosti kot podpora romskim predšolskim otrokom pri seznanitvi z vzgojno izobraževalnim sistemom
57. Maruša Narat: Avtostop kot protiutež glavnemu družbenemu toku
58. Zala Rejc: Ugotavljanje potrebe po dnevnih centrih za osebe, ki so prestajale kazen zapora
59. Urška Šipek Hovnik: Doživljanja otrok iz ranljivih družin v času epidemije
60. Jana Marinko: Priklic spominov in osebnih zgodb s pomočjo umetnostne terapije pri osebi z demenco
61. Matija Grešak: Družbenost duševnih stisk v luči teorije Ericha Fromma
62. Alessandra Lah: Vloga neformalnih virov pri mladih na prehodu v odraslost
63. Enea Vukovič Žorž: Knjiga kot medij krepitve moči pri delu z mladimi nedominantne spolne usmerjenosti oziroma identitete
64. Klara Krivec: Vključevanje živali v pedagoški proces vrtcev
65. Michelle Musulin: Psihiatrična obravnava
66. Nina Šmid: Izidi migracij
67. Tanja Bajželj: Primeri dobrih praks učiteljev razrednega pouka pri delu z učenci z izstopajočim vedenjem
68. Pia Svetina: Vključevanje cirkuških vsebin v pouk
69. Urška Žibrat: Obravnava in reprezentacije interspolnosti v osnovnošolskih učnih načrtih
70. Maša Bartol: Delo z družinami s številnimi izzivi
71. Hana Troha: Deinstitucionalizacija na področju oseb z motnjami v duševnem razvoju

BSc theses (55)

1. Neva Bratina Furlan: Igra in gib kot socialnopedagoški medij pri delu z mladostniki
2. Saša Rogan: Uporaba gledališča v zavodih za prestajanje kazni zapora
3. Tina Drobnič: Potrebe mladostnic in vloga vzgojitelja v dijaškem domu
4. Žiga Novak: Medijske reprezentacije tujih delavcev na začasnem delu v Sloveniji
5. Manca Žnidaršič: Mobing med zaposlenimi v poklicih pomoči
6. Špela Dovžan: Kaj pa ti o tem misliš?
7. Tina Čerin: Podpora v situaciji odločanja v zvezi s splavom
8. Barbara Balan: Vloga in uporaba umetnosti v socialni pedagogiki
9. Anamarija Merljak: Film kot oblika spodbude k pogovorom o partnerskih odnosih
10. Lucija Gelze: Spremembe v družbi, njihove posledice in alternativni vzajemni sistemi
11. Simona Šabić: Tukaj je Slovenija
12. Darja Tadič: Večkrat zaprte osebe in njihovo doživljanje lastnega življenjskega položaja
13. Lenka Trpin: Izkušnje iz tujine priseljenih dijakov in dijakinj z integracijo v srednjih šolah Tehniškega šolskega centra Nova Gorica
14. Nina Klemen: Poklicna identiteta socialnih pedagoginj in socialnih pedagogov
15. Sanja Bednjički: Iz urejene nesvobode v neurejeno svobodo - postpenalna obravnava v Sloveniji
16. Kristina Debenjak: Mali medkulturni prostor
17. Martina Mole: Integracijska hiša kot ena izmed možnih nastanitvenih oblik za otroke brez spremstva s priznano mednarodno zaščito
18. Milan Grah: Neoliberalizem skozi prizmo pedagogike zatiranih
19. Mateja Šarlija: Socialno-kulturna animacija kot metoda dela v socialni pedagogiki
20. Maja Zavrtanik: Kje boš pa ti danes spal?
21. Nina Marin: Izobraževanje kot del integracije mladih migrantov brez osnovnošolske izobrazbe v Sloveniji
22. Marjeta Kos: Stiske in priložnosti v dobi potrošništva
23. Ines Godeša: Potreba po mladinskem centru v občini Cerknica
24. Marija Trnovec: Vidik vzgojiteljic pri delu z albansko govorečimi otroki v vrtcu
25. Laura Velkner: Doživljanje mladostnika in staršev ob namestitvi v vzgojni zavod
26. Katarina Gradišar Seifert: Socialna integracija dijakov iz albansko govorečega okolja
27. Larisa Korva: Položaj sorojencev v družini z izkušnjo odvisnosti
28. Tjaša Leskovšek: Vrnitev mladostnikov v Slovenijo po življenju v tujini
29. Simon Debeljak: Prehranska negotovost v Sloveniji - prepoznavanje ranljivih skupin
30. Nina Perger: Spol in vzgoja po družinskem modelu v slovenskih izven-družinskih vzgojnih institucijah
31. Urška Bedek: Pojem smrti v osnovni šoli
32. Tadeja Hikel: Izkušnja razkritja pri istospolno usmerjenih odraslih in njihovih starših
33. Maruša Meglič: Vloga skupine za samopomoč pri socialnem vključevanju odraslih oseb s težavami v duševnem zdravju
34. Tina Koselj: Potrditev spola in raznolikost spolnih identitet
35. Klara Otorepec: Feministična krivda ali ambivalentnost feminizma do lepotnih praks
36. Ana Kralj: Samski moški
37. Anja Mislej: Starševanje dvojčkom
38. Milka Podobnik: Menstrualnost skozi individualno izkušnjo
39. Nina Šturm: Položaj islamske skupnosti v Republiki Sloveniji
40. Mojca Sovdat: Senzorično gledališče z vidika ustvarjalcev in udeležencev
41. Anamarija Bukovec: Kralji ulice
42. Sandra Pegam: Uporaba tobaka med študentsko populacijo
43. Adriana Vučković: Policaji v glavi: povezava med gledališčem zatiranih in gestalt terapijo
44. Valerina Skopec: Izkušnje srednješolcev z drogami in preventivnimi programi
45. Špela Pucelj: Povezanost neformalno pridobljenega znanja s samozaposlitvijo socialnih pedagogov
46. Vesna Štefanec: Pomen družbenih razmerij moči za socialno pedagoško delo
47. Špela Marussig: Negotovost pred odpustom in postpenalna obravnava obsojenk
48. Nika Sedmak, Maruša Lojk: Dobre prakse uvajanja sprememb in profesionalni razvoj pedagoških delavcev
49. Ana Lovšin: Nastanitev oseb z mednarodno zaščito
50. Nastja Prijatelj: Mladostniki Prevzgojnega doma Radeče in večkulturnost
51. Agata Hren: Svoboda poroda- subjektivna izkušnja poroda v povezavi z okoljem in odnosi s strokovnimi delavci
52. Liza Noč: Prostovoljstvo in vrtci v Gambiji
53. Katja Podbevšek: Medikalizacija menstrualnega cikla
54. Amadea Ris: Oblikovanje celostne grafične podobe tarot kart
55. Anja Debenjak: Odnos do priseljencev in etničnih manjšin skozi oči študentk in študentov Fakultete za socialno delo

Other documents (39)

1. Špela Razpotnik: Premoščevalni potencial družinskega centra
2. Špela Razpotnik: It is all up to me
3. Špela Razpotnik, Bojan Dekleva: Zaključki in priporočila
4. Špela Razpotnik, Bojan Dekleva: Research on homelessness, health and accessibility of health care services in Slovenia
5. Špela Razpotnik: Družbeni kontekst kategorije "čustvene in vedenjske motnje"
6. Anja Mikič, Meta Rutar, Špela Razpotnik, Maja Dekleva, Bojan Dekleva: Cirkuška pedagogika
7. Špela Razpotnik, Bojan Dekleva: Na cesti - brezdomci o sebi in drugi o njih
8. Špela Razpotnik: Preseki odvečnosti
9. Špela Razpotnik: Mladi in zdravi, zakaj ne gredo delat?!
10. Špela Razpotnik, Bojan Dekleva: Homelessness and the accessibility of the health care system
11. Špela Razpotnik: What can be learned from the biographies of the Ljubljana homeless people for policy formation in the field of homelessness
12. Špela Razpotnik, Bojan Dekleva: Kralji ulice
13. Špela Razpotnik: Socialnopedagoška diagnostika
14. Špela Razpotnik: Jaz še vem kdo sem in od kod prihajam
15. Špela Razpotnik: Priseljenka med patriarhatom in neoliberalnim kapitalizmom
16. Špela Razpotnik: Irena Lesar and Mojca Peček (Eds.), Immigrants in Slovenia through the research prism of students of the Faculty of Education (in Slovene: Priseljenci v Sloveniji skozi raziskovalno prizmo študentov Pedagoške fakultete ), University in Ljubljana, Faculty of Education, 2021, 276 pp.: ISBN 978-961-253-276-5
17. Patricija Zbičajnik, Bojan Dekleva, Maša Filipovič Hrast, Mateja Nagode, Špela Razpotnik, Simona Smolej Jež: Ocena obsega odkritega in skritega brezdomstva v Sloveniji
18. Špela Razpotnik: Kaj se lahko iz biografij ljubljanskih brezdomcev naučimo za oblikovanje politik na področju brezdomstva
19. Špela Razpotnik, Bojan Dekleva: Brezdomstvo in dostopnost zdravstvenega sistema
20. Špela Razpotnik: Mladi in zdravi, zakaj ne gredo delat?! : problematiziranje družbenega pogleda na brezdomne mlade
21. Bojan Dekleva, Maja Kozar, Špela Razpotnik: Evalvacija programa nastanitvene podpore društva Kralji ulice po prvih štirih letih
22. Špela Razpotnik: It is all up to me: access to education and the discourse of individual responsibility
23. Olga Poljšak Škraban, Špela Razpotnik, Nada Turnšek, Jana Rapuš Pavel: Preschools and schools responding to vulnerable families with children
24. Neža Černe: Identiteta odraščajočih deklet s priseljenskim ozadjem
25. Sandra Piršič: Homeseksualnost v športu
26. Nada Turnšek, Olga Poljšak Škraban, Špela Razpotnik, Jana Rapuš Pavel: Izzivi in odzivi na ranljivost družin na področju vzgoje
27. Špela Razpotnik, Nada Turnšek, Jana Rapuš Pavel, Olga Poljšak Škraban: Podporno vstopanje v življenjski prostor družin
28. Matej Žalig: Oblastno nasilje nad ne-državljani na Madžarskem: golo življenje na mejah trdnjave
29. Bojan Dekleva, Mija Marija Klemenčič Rozman, Špela Razpotnik, Matej Sande, Juš Škraban, Darja Tadič: Dostopnost organiziranih oblik podpore mladim v psihosocialnih in duševnih težavah in konteksti teh težav : preliminarna študija
30. Metka Kuhar, Tjaša Žakelj, Špela Razpotnik: Pregled delovanja družinskih centrov v izbranih evropskih državah in okviri razvoja družinskih centrov v Sloveniji
31. Bojan Dekleva, Špela Razpotnik: Ocenjevanje obsega brezdomstva v Sloveniji
32. Okviri in izzivi mladinskega dela v Sloveniji
33. Socialna pedagogika
34. Bojan Dekleva, Špela Razpotnik: Evalvacija prvega leta delovanja programa nastanitvene podpore v društvu Kralji ulice
35. Bojan Dekleva, Helena Grbec, Mija Marija Klemenčič Rozman, Alessandra Lah, Vesna Leskošek, Anica Mikuš Kos, Petra Polajžer, Jana Rapuš Pavel, Špela Razpotnik, Matej Sande, Sandra Simić, Darja Tadič: Podporne mreže mladih v psihosocialnih stiskah: zaključno poročilo ciljnega raziskovalnega projekta
36. Bojan Dekleva, Špela Razpotnik: Definiranje brezdomstva in merjenje njegovega obsega
37. Heli Vaaranen: Ustvarjanje identitete po vzornikih in prostočasne dejavnosti
38. Bojan Dekleva, Maja Kozar, Špela Razpotnik: Evalvacija programa nastanitvene podpore društva Kralji ulice po prvih štirih letih delovanja
39. Matej Sande, Bojan Dekleva, Špela Razpotnik, Darja Tadič, Mija Marija Klemenčič Rozman, Jana Rapuš-Pavel: Online interventions and virtual day centres for young people who use drugs